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2．在水（H2O）、二氧化碳（CO2）、氧氣（O2）組成中，都含有（　�。�
A．氧氣B．氧分子C．氧元素D．以上各項都有

分析 根據水（H2O）、氧氣（O2）和二氧化碳（CO2）的元素組成進行解答．

解答 解：水（H2O）、氧氣（O2）和二氧化碳（CO2）的組成中，它們中都含有氧元素．只有氧氣中含有氧氣、氧分子，水和二氧化碳中都不含有；
故答案為：C．

點評 根據物質是由元素組成的進行解答，要注意宏觀和微觀的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．
第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現水被吸
入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的$\frac{1}{5}$．
請回答下列問題：
（1）實驗時，同學看到紅磷燃燒的現象為劇烈地燃燒，放出大量的熱，產生大量白煙，該反應的符號表達式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2 O5．實驗完畢后，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的$\frac{1}{5}$，你認為導致這一結果的原因可能（至少寫2條）裝置漏氣、紅磷量不足．
（2）上面的實驗同時證明了氮氣有不支持燃燒 的化學性質．
（3）某同學對實驗進行反思后，提出了改進實驗：在一個具有刻度和內置滑塊（根據氣壓左右滑動，且使左邊容器處于密閉）的玻璃容器里放入一粒白磷（適量），將玻璃容器固定好（見圖2，固定裝置已省略），放在盛有80℃水的燒杯上（白磷燃燒所需的最低溫度為40℃）．如圖進行實驗，試回答：
①實驗結束，冷卻至室溫后，滑塊會停留在刻度4處．
②該改進實驗與原實驗相比，優(yōu)點是白磷在封閉環(huán)境中燃燒，不污染環(huán)境．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．現有下列5種物質：①濃硫酸 ②生石灰 ③硫酸銅晶體 ④燒堿 ⑤鐵，把他們長期露置在空氣中，其中會發(fā)生化學變化且質量增加的是（　�。�
A．①②③B．②④⑤C．②③④D．①④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．違反實驗操作規(guī)程會導致實驗失敗，甚至造成傷害事故．
（1）用鹽酸與石灰石制取CO2．若誤用濃鹽酸，則收集到的氣體具有刺激性氣味，且不能使澄清石灰水變渾濁，其原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體會干擾實驗進一步的進行．
（2）做酸的性質實驗時，常需用到許多試劑，實驗時滴管不能未經洗滌就交叉使用，否則會引起藥物污染、失效．如在盛石蕊試液的滴管中插入附有鹽酸的滴管，這瓶石蕊試液就會因變紅色而失效；又如在盛AgNO3溶液的滴瓶中插入附有鹽酸的滴管，會產生白色沉淀，該反應的化學方程式是HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．鋼鐵是重要的金屬材料，在工農業(yè)生產和生活中應用非常廣泛．
I．鐵的應用
（1）下列鐵制品的利用與金屬導熱性有關的是B（填字母）．
A．鐵鉗      B．鐵鍋      C．刀具
（2）“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，因為它能吸收空氣中的氧氣和水（或O2和H2O）．
Ⅱ．鐵的冶煉
工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑，將鐵從氧化物中還原出來．請回答下列問題：
（1）寫出以赤鐵礦（主要成分氧化鐵）為原料，在高溫下煉鐵的化學方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 ；
（2）高爐煉鐵中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，還能提供熱源，維持爐溫；
Ⅲ．實驗探究煉鐵原理
某化學興趣小組在實驗室中模擬工業(yè)煉鐵的原理，并探究CO與Fe2O3反應后的產物．
通過查閱資料知道：
①草酸（H2C2O4）固體與濃硫酸混合加熱會產生一氧化碳，化學反應方程式為
H2C2O4$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO↑+CO2↑+H2O
②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，反應方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
③常溫下，Ca（OH）2微溶于水；濃硫酸具有強烈的吸水性
于是他設計了圖1的實驗裝置，結合裝置回答下列問題：
（1）圖A是用固體草酸和濃硫酸制取CO的反應裝置，你認為應選擇圖2中的丁（填裝置編號）；
（2）圖中裝置C的作用是證明CO2是否已經除盡；
（3）為了證明產物中有二氧化碳，裝置F中的試劑應該是少量的澄清的石灰水（或氫氧化鈣溶液）（填試劑名稱），反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（4）該裝置設計有一個明顯缺陷，你認為是缺少尾氣處理裝置．
（5）實驗時準確稱取一定質量純凈的Fe2O3固體按上圖進行實驗，當E中固體全部變黑后，繼續(xù)通入CO直到玻璃管冷卻．將得到黑色的固體加入到足量的稀鹽酸，發(fā)現固體全部溶解，但無氣泡產生．
查閱資料：a．鐵的氧化物在足量的稀鹽酸中均能全部溶解．
b．Fe2O3與CO反應的固體生成物可能情況如下：
Fe2O3$\stackrel{400℃-500℃}{→}$Fe3O4$\stackrel{500℃-600℃}{→}$FeO（黑色）$\stackrel{700℃-800℃}{→}$Fe
根據“無氣泡”猜想，黑色粉末可能是：①Fe3O4；②FeO③Fe3O4和FeO．
（6）定量分析  用電子天平稱量得部分數據如下：
玻璃管質量玻璃管及其中固體的質量裝置F及其中物質的總質量
反應前28.20g33.00g300.0g
反應后32.84g300.4g
根據上述數據，純凈的Fe2O3固體質量為4.80g，請選擇有效的數據，推斷出反應后黑色固體的成分．（寫出計算過程）根據推斷結果，寫出該實驗中玻璃管內發(fā)生的化學反應方程式CO+3Fe2O3$\frac{\underline{\;400℃～500℃\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農業(yè)高新技術，有良好的發(fā)展前景．某課外實驗小組要配制100g溶質質量分數是1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液．現有如下儀器：玻璃棒、漏斗、10ml量筒、50ml量筒、100ml量筒、膠頭滴管、試管夾、鐵架臺、燒杯、藥匙、酒精燈、托盤天平

（1）請你幫助該同學選擇實驗所需的儀器：燒杯、藥匙、托盤天平；還應有量筒、膠頭滴管、玻璃棒．
（2）配制主要步驟是：
①計算：需要硝酸鉀的質量是1.4g，水的體積是98.6mL（水的密度1g/cm3）．
②稱量：稱取硝酸鉀前要先調節(jié)天平平衡．若發(fā)現指針偏左，應該進行的操作是減少硝酸鉀
，稱量時先把砝碼放在左盤的紙上，移動游碼至總質量剛好是所需要質量，然后向另一托盤的紙上加硝酸鉀至天平平衡．把稱好的硝酸鉀倒入燒杯；量取水讀數時視線要與液體的凹液面的最低處保持水平．
③溶解：把量取的水倒入盛硝酸鉀的燒杯中，用玻璃棒攪拌．若硝酸鉀沒有全部溶解，則此時溶液的溶質質量分數要小于1.4%（填“大于”、“小于”、“等于”）．
④裝瓶：把得到的溶液倒入試劑瓶，貼上標簽，放到指定位置．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．能在空氣中燃燒的有害氣體是（填化學式，下同）CO，其反應的化學方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．鐵絲在氧氣里燃燒生成黑色的固體物質是四氧化三鐵（填物質名稱），反應的化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；在做這個實驗時，應在盛氧氣的集氣瓶里預先放一些水或細沙，以防止燃燒產物落下時炸裂集氣瓶．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．用下列物質的編號回答有關問題：①冰水共存物  ②硬水 ③雨后潔凈的空氣 ④四氧化三鐵 ⑤氮氣 ⑥高錳酸鉀完全分解后的固體產物 ⑦硫在氧氣中恰好完全反應的產物 ⑧澄清石灰水 ⑨水銀 ⑩氯酸鉀  其中屬于混合物的是②③⑥⑧；屬于單質的是⑤⑨；屬于氧化物的是①④⑦．

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