【題目】如圖表示高錳酸鉀受熱至完全反應(yīng)的過程中某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是（ ）
A.剩余固體的質(zhì)量
B.生成氧氣的質(zhì)量
C.固體中二氧化錳的質(zhì)量
D.高錳酸鉀的質(zhì)量

【答案】A
【解析】解：A、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，固體質(zhì)量逐漸減少，至完全分解，固體的質(zhì)量不再改變，與圖象對應(yīng)，故選項正確； B、生成氧氣的質(zhì)量不斷增加，不符合該圖象；
C、固體中二氧化錳的質(zhì)量不斷增加，不符合該圖象；
D、高錳酸鉀的質(zhì)量逐漸減少，至完全分解，故選項不正確．
故選A
【考點精析】認真審題，首先需要了解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用(①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是（ ） ①兩個硅原Si2②3個氮分子3N2③5個硫酸根離子5SO4﹣④氧化銅CuO2⑤+6價的硫元素 ．
A.①②
B.②④
C.②⑤
D.②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在完成化學(xué)實驗時，需要注意儀器的使用方法和規(guī)范操作．
（1）當給試管中的固體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管與酒精燈的距離太近了，需要提高試管的整體高度，則應(yīng)該調(diào)節(jié)如圖1中的旋鈕在（填寫編號）
（2）在粗鹽提純﹣﹣蒸發(fā)溶劑的過程中，當觀察到現(xiàn)象就可以停止加熱了．蒸發(fā)結(jié)束后，熄滅酒精燈正確的方法是（從圖2中選出正確的操作編號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述正確的是（ ）
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t3℃時，將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取升溫的方�?/span>
C.t2℃時，甲和乙的溶液各100 g，其中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D.t1℃時，將甲、乙的飽和溶液各蒸發(fā)掉10g水，甲析出的晶體多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】佛山西樵山是嶺南名山，有“天然氧吧”之美譽，山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負氧離子（O2﹣），被稱為“空氣維生素”．O2﹣的相對分子質(zhì)量是（ ）
A.16
B.32
C.32g
D.33

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】南極的一塊叫作“拉伸B”的冰架坍塌了，這是大自然又一次的警告．
（1）全球變暖主要與空氣中的氣體有關(guān)（寫化學(xué)式）
（2）地球表面的二氧化碳主要來自于化石燃料的燃燒，化石燃料包括：煤、天然氣和 ． （寫名稱）
（3）天然氣與氧氣在點燃條件下反應(yīng)，其微觀示意圖如下，請在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示．
（4）圖1中用“→“畫的是一條碳在自然界的循環(huán)轉(zhuǎn)化路徑．請你在圖中也畫出一條碳的循環(huán)轉(zhuǎn)化路徑．（部分線段可與示例重復(fù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是（ ）
A.O2﹣兩個氧原子
B.3H﹣3個氫元素
C.Fe3O4﹣四氧化三鐵
D.Ca+2﹣鈣離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是（ ）
A.聚沙成塔
B.百煉成鋼
C.滴水成冰
D.鐵杵成針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．已知A為黑色固體物質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，F(xiàn)為黑色粉末，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答：
（1）A、C、E三種物質(zhì)中，具有還原性的是、（填化學(xué)式）．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ， 其基本反應(yīng)類型為：反應(yīng)．
（3）寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)③的化學(xué)方程式： ．

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同步練習(xí)冊答案