【題目】(2分)水的凈化過(guò)程中需要用到活性炭,它的作用是____________________________
有時(shí)需加入明礬,它的作用是_________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要主題是能源的可持續(xù)發(fā)展.
(1)下列做法無(wú)助于全球能源可持續(xù)發(fā)展的是
A.使用節(jié)能燈泡
B.加大石油進(jìn)口,減少國(guó)內(nèi)原油開(kāi)采
C.用秸稈制秸稈燃?xì)?/span>
D.大力開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能,替代化石燃料
(2)氫氣是潔凈的高能燃料,為保證安全,點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)該 ,請(qǐng)寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 ;
(3)現(xiàn)階段,我國(guó)的能源仍然以化石燃料為主.為防止煤自燃,煤場(chǎng)將大煤堆分散成若干個(gè)小煤堆,這樣做依據(jù)的原理是 ;許多家庭以天然氣為燃料,當(dāng)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),應(yīng)采取的措施是
A.趕緊打開(kāi)換氣扇
B.關(guān)閉氣源閥門
C.打開(kāi)門窗通風(fēng)
D.在廚房?jī)?nèi)及時(shí)用手機(jī)撥打火警電話“119”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.飽和液體析出晶體后,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
B.在液體里進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),通常比較快
C.同種溶質(zhì)的飽和溶液,一定比它的不飽和溶液的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)投入水中。攪拌后能得到無(wú)色、澄清溶液的是
A.KNO3、HCl、CuCl2
B.Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4
C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2
D.NaOH、KCl、H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)從圖A中裝置中任意選擇一種儀器,寫出它的名稱: ,簡(jiǎn)要說(shuō)出它的一種用途: 。
(2)從上圖中選擇發(fā)生和收集O2的裝置,填寫在下表中(填字母)。
選用藥品 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 |
H2O2溶液、MnO2 | ||
KMnO4 |
(3)任意寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式: 。
(4)選用F裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 (填序號(hào)).
①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中
②開(kāi)始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
(5)如何驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣?
(6)如果用MnO2與濃硫酸(液體)加熱制備O2,可選用上述發(fā)生裝置是 (填字母)。
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行清洗,玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)下圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)如果用該裝置收集二氧化碳(密度比空氣大),則二氧化碳從哪端進(jìn)入集氣瓶?
(2)如果用該裝置收集氫氣(密度比空氣小),則氫氣從哪端進(jìn)入集氣瓶?
(3)該裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出用來(lái)貯氣,則氣體從哪端進(jìn)入集氣瓶?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能成功的是
A.用稀硫酸干燥氧氣
B.用過(guò)濾的方法除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)
C.用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣制酸堿指示劑
D.采用相互刻畫的方法比較銅片和黃銅片的硬度
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