【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣 B．生石灰能吸收水分，可作食品干燥劑

C．金剛石硬度大，可作鉆探機(jī)鉆頭 D．硫酸呈酸性，可用于去除水垢

【答案】D

【解析】A氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可填充包裝袋做保護(hù)氣；B氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，因此氧化鈣可知食品的干燥劑；C金剛石是自然界中硬度最大的 物質(zhì)；D硫酸的溶液呈酸性，但是和碳酸鈣反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣，使反應(yīng)自動(dòng)停止；選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是一種主要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是

A．鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲能在空氣中燃燒

B．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化，所以有放熱、吸熱現(xiàn)象一定是發(fā)生化學(xué)變化

D．某物質(zhì)燃燒有CO2生成，所以該物質(zhì)一定含有碳元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水和溶液的知識(shí)在生產(chǎn)、生活、科研中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）生活中常用___________區(qū)分硬水和軟水。

（2）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了5mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是____mL。

（3）愛(ài)護(hù)水資源，人人有責(zé)。你認(rèn)為下列做法會(huì)造成水污染的是_____。

A．生活污水直接排放 B．農(nóng)業(yè)上過(guò)量的施用農(nóng)藥和化肥

C．工業(yè)廢水直接排放 D．生活上不用含磷洗衣粉

E．不間斷放水洗衣服 F．自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中使用活性炭

（4）下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

① t1℃時(shí)，將15g A物質(zhì)放入到50g水中，充分?jǐn)嚢?/span>，所得溶液的質(zhì)量是___ g。

② t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫到t1℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是_______。

③ 從混有少量B物質(zhì)的A溶液中提純A物質(zhì)的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列說(shuō)法正確的是_____（填序號(hào)）

A．硬水加入肥皂水容易起浮渣

B．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

C．蒸餾水、礦泉水、純凈水等都屬于純凈物

D．自來(lái)水廠通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒可將泉水變成純水

（2）氫氣燃燒是人們認(rèn)識(shí)水的組成的開(kāi)始，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）水常用于滅火，其滅火原理是_____ 。

（4）在通電條件下，水和氯化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

（5）水是一種重要的溶劑，甲、乙兩種物質(zhì)在水中的溶曲線如圖所示：

①溫度_____t1℃時(shí)（填“>”或“<”），甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

②t2℃時(shí)，用等質(zhì)量的甲和乙分別配成飽和溶液所需要水的質(zhì)量是甲＿乙（填“>”、“=”或“<”）

③甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時(shí)，溶液組成不發(fā)生改變的是____（填甲或乙）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時(shí)。應(yīng)選用的裝置是____________

(填字母) 寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

（3）將右側(cè)E和F裝置連接，可以測(cè)量氧氣的體積，氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)口通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（l）實(shí)驗(yàn)一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒的條件之一是________。

（2）實(shí)驗(yàn)二活性炭具有_______、過(guò)濾作用。

（3）實(shí)驗(yàn)三當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)______時(shí)，停止加熱。

（4）實(shí)驗(yàn)四集氣瓶中水的作用是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)吹滅蠟燭，主要滅火原理是（ ）

A．隔絕空氣 B．降低可燃物的著火點(diǎn)

C．消除可燃物 D．使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】米飯能為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是（ ）

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．無(wú)機(jī)鹽 D．維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。

（1）下列做法不合理的是______(填序號(hào))。

①嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用 ②積極探索污水處理的新技術(shù) ③不間斷地放水洗衣服

（2）利用右圖所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______(填序號(hào)）。

A．小容器中的水為淡水 B．大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液

C．獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)

（3）市售“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)放出大量熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

（4）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中，常加入_______，用來(lái)吸附水中一些溶解性的雜質(zhì)，除去臭味。

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