17．以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D．硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項(xiàng)說法正確．
B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法正確．
C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，故選項(xiàng)說法正確．
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A．氧氣B．冰水混合物C．石灰石D．濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某化學(xué)興趣小組同學(xué)用大理石和鹽酸反應(yīng)制取CO2，將制得的氣體通入澄清石灰水時(shí)，未變渾濁，便產(chǎn)生了好奇，對(duì)此展開了探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與探究并填寫空格．
【提出問題】澄清石灰水未變渾濁的原因是什么？
【假設(shè)猜想】假設(shè)一：石灰水變質(zhì)　　　　假設(shè)二：制得氣體中無(wú)CO2
【探究實(shí)驗(yàn)】為探究假設(shè)是否成立，小組同學(xué)取原試劑瓶中澄清石灰水進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁試管①澄清石灰水未變渾濁
試管②澄清石灰水變渾濁
實(shí)驗(yàn)結(jié)論說明石灰水未變質(zhì)說明制得的氣體中有CO2或二氧化碳?xì)怏w
寫出上述實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
【分析推理】通過上述探究，否定了兩個(gè)假設(shè)，小組同學(xué)確定澄清石灰水未變渾濁是其他原因造成的．于是他們對(duì)反應(yīng)物進(jìn)行了分析，根據(jù)鹽酸的揮發(fā)性，推測(cè)制得氣體中有較多的HCl氣體．
【驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證推測(cè)，小組同學(xué)又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)白色沉淀紫色石蕊溶液變紅
實(shí)驗(yàn)結(jié)論有HCl氣體有HCl氣體
【得出結(jié)論】澄清石灰水未變渾濁的原因是制得的CO2中有一定量HCl氣體．
有一定量HCl氣體存在時(shí)，澄清石灰水為什么不變渾濁？請(qǐng)解釋：HCl溶于水形成鹽酸，無(wú)法生成碳酸鈣沉淀．
【評(píng)價(jià)反思】小組中有一位同學(xué)認(rèn)為驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中不能用紫色石蕊溶液證明HCl氣體的存在，原因是二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液也會(huì)變紅．
【拓展遷移】實(shí)驗(yàn)室制取氣體要考慮諸多因素，如反應(yīng)速率是否適中、制得氣體是否純凈等．實(shí)驗(yàn)室制取CO2通常用大理石或石灰石和稀鹽酸，而不用純凈的碳酸鈣和稀鹽酸，原因是反應(yīng)太快不便于控制．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．燃燒煤容易造成空氣污染，所以應(yīng)禁止通過燃燒煤來(lái)提供能源
B．在煤、石油、天然氣等三大化石燃料中，天然氣是相對(duì)清潔的能源
C．垃圾分類回收既可以充分利用資源又可以減少環(huán)境污染
D．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水時(shí)，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．氧化亞銅（Cu2O）可用于生產(chǎn)船底防污漆，防止海生物對(duì)船舶設(shè)備的污損．現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物6.8g放入燒杯中，加入23.0g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)后，過濾，并用15.0g蒸餾水洗滌，得到濾液和4.8g干燥固體．已知：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
求（1）原固體混合物中氧化亞銅的質(zhì)量．
（2）所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．圖中參加反應(yīng)的甲、乙分子和生成的丙分子的個(gè)數(shù)比為（　�。�
A．5：1：2B．2：1：2C．3：1：2D．1：1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）如圖是某校食堂的食譜，從所含營(yíng)養(yǎng)素分析，除水和無(wú)機(jī)鹽外，主食中主要含有營(yíng)養(yǎng)素是糖類，食譜中缺少的營(yíng)養(yǎng)素是維生素．
（2）小強(qiáng)去醫(yī)院體檢，醫(yī)生說他有點(diǎn)貧血，你認(rèn)為他應(yīng)該適當(dāng)補(bǔ)充鐵元素．
（3）炒菜時(shí)油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅．其滅火原理是隔絕空氣（或氧氣）．
（4）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，同時(shí)又可以殺菌消毒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．有一包白色固體粉末，可能含有硝酸鋇、氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種，對(duì)該固體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）原白色固體粉末中一定含有CuSO4、Ba（NO3）2、NaOH，可能含有Na2SO4．
（2）無(wú)色溶液B中一定含有的溶質(zhì)有NaOH、NaNO3．
（3）寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），請(qǐng)你寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：
物質(zhì)化學(xué)方程式
NaCl（Na2CO3）
木炭粉（Fe2O3）

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