【題目】在t1℃時(shí),25g水中最多能溶解20g的物質(zhì)X;在t2℃時(shí),50g水中最多能溶解45g的物質(zhì)Y。則X和Y的溶解度關(guān)系是
A. X>Y B. X<Y C. X=Y D. 無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 下列操作方法不正確的是
A. 用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
B. 用灼燒的方法區(qū)別羊毛和蠶絲
C. 用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白開水
D. 用觀察的方法區(qū)別導(dǎo)線中的金屬是鋁還是銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是
A. 硝酸銨溶于水,溶液溫度開高 B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
C. 濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑 D. 點(diǎn)燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙炔俗稱電石氣,是因?yàn)殡娛–aC2)遇水可產(chǎn)生乙炔(C2H2)氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑某桶電石標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示.計(jì)算:
(1)在C2H2分子中,C原子H原子的個(gè)數(shù)比為 .
(2)在CaC2中Ca元素C元素的質(zhì)量比為 .
(3)在CaC2中,C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%.
(4)在該桶電石中,純CaC2的質(zhì)量為kg.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽(yù).天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣.請(qǐng)你參與:提出問題:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
查閱資料:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2 , 不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).
(1)猜想與假設(shè):甲:CO2 H2O;
乙:CO H2O;
丙:NH3 CO2 H2O;
。篊O2 CO H2O.你認(rèn)為同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是 .
(2)實(shí)驗(yàn)探究:為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:(無水硫酸銅能吸收水蒸氣,吸水后由白色變藍(lán)色)
①A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能”或“否”) .
②實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是 .
③實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷同學(xué)猜想成立.
(3)反思與交流:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于催化劑的說法正確的是( )
A. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變
B. 催化劑只能加快反應(yīng)速率
C. 催化劑能加快反應(yīng)速率也能減慢反應(yīng)速率
D. 如果沒有二氧化錳作催化劑,氯酸鉀加熱也不會(huì)分解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A. X>Y>Z B. Z>X>Y C. X>Z>Y D. Y>X>Z
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)從C、H、O、Cl、K中選擇合適的元素,用化學(xué)用語填空:
(1)兩個(gè)氫原子________; (2)供給動(dòng)物時(shí)吸的氣體__________;
(3)草木灰的主要成分是碳酸鉀,加入稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
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