【題目】日常生活中，我們經(jīng)常見到鍍鉻的水龍頭，這樣做的好處是什么？(寫出3點(diǎn))

【答案】防止生銹；美觀；增強(qiáng)硬度；增強(qiáng)耐磨性；增強(qiáng)耐熱性

【解析】鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)；經(jīng)常見到鍍鉻的水龍頭，這樣做的好處是：防止生銹；美觀；增強(qiáng)硬度；增強(qiáng)耐磨性；增強(qiáng)耐熱性等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某可燃物4.6g 在足量氧氣充分燃燒，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，則該可燃物的組成為：

A. 一定含碳、氫、氧三種元素元素

B. 一定含碳、氫元素，可能含氧元素

C. 一定含碳、氫元素，不含氧元素

D. 所含元素大于三種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程屬于物理變化的是

A. 鋼鐵生銹 B. 鎂條溶于鹽酸 C. 高爐煉鐵 D. 汽油去除油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究水凈化過程，某實(shí)驗(yàn)小組從河水中取了水樣．
（1）依次需要經(jīng)過靜置、過濾、吸附、蒸餾等操作． 在水的凈化過程中我們常常用到活性炭，它的作用是
（2）為判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入進(jìn)行檢驗(yàn)，日常生活中常用的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水．
（3）水的凈化中通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，氯氣（Cl2）和水反應(yīng)生成了鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO），次氯酸中氯元素的化合價(jià)為；該反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式為
（4）許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水，在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中盛少量水的作用是 ， 請(qǐng)寫出鐵與氧氣發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化肥尿素[CO（NH2）2]中，試計(jì)算：
（1）碳、氧、氮、氫四種元素的原子個(gè)數(shù)比為；
（2）各元素質(zhì)量比；
（3）其相對(duì)分子質(zhì)量為 ．
（4）在公共場(chǎng)所有一廣告牌，如圖所示．通過計(jì)算回答，這是一則（填“真實(shí)”或“虛假”）的廣告．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤在空氣中燃燒時(shí)，不僅產(chǎn)生二氧化碳和水，還會(huì)同時(shí)排放出二氧化硫等污染物。由此得到的關(guān)于煤的組成的推論正確的是

A. 一定含有C、H、O、S元素

B. 一定含有C、S元素，可能含有H、O元素

C. 一定含有C、H元素，可能含有O、S元素

D. 一定含有C、H、S元素，可能含有O元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)用途不合理的是

A. 銅絲作導(dǎo)線 B. 二氧化碳用于滅火 C. 明礬用于凈水 D. 液氧作保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰的固體( )

A. 硫 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t℃時(shí)，有一杯接近飽和的硝酸鉀溶液，下列做法一定不能使其變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ā　。?/span>

A．恒溫蒸發(fā)溶劑

B．減低溶液的溫度

C．向溶液中加入硝酸鉀

D．向溶液中加入t℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案