電解水的實驗可以探究水的組成,請根據(jù)電解水的實驗回答:
①通電后電極上出現(xiàn)
 
,并匯集到試管上端,正極產(chǎn)生的氣體能
 
證明是
 
(填化學(xué)式,下同);負極產(chǎn)生的氣體能
 
證明是
 
.若實驗中正極收集到5ml氣體,則負極收集的氣體大約是
 
ml.
②電解水的實驗說明:(1)
 
;(2)
 

③電解水的化學(xué)反應(yīng)表達式是
 
該反應(yīng)的反應(yīng)類型是
 
考點:電解水實驗,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論及生成氣體的性質(zhì)分析解答.水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負氫,體積比為1:2,該實驗是驗證水的組成.
解答:解:①通電后兩電極上看到的現(xiàn)象是:電極上有氣泡生成,并匯集到試管上端,正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,證明是氧氣;負極產(chǎn)生的氣體能燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰,證明是氫氣,二者的體積比為1::2.若實驗中正極收集到5mL氣體,則負極收集的氣體大約是10mL;故填:氣泡;使帶火星的木條復(fù)燃;O2;燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰;H2;10;
②上述實驗現(xiàn)象可以說明水是由氫氧兩種元素組成的,同時說明在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不能再分;故填:水是由氫氧兩種元素組成的;在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不能再分;
③電解水的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng).故填:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;分解反應(yīng).
點評:熟練掌握水電解實驗的原理、現(xiàn)象、結(jié)論是解答本題關(guān)鍵,要熟記正氧負氫,氫二氧一的含義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了改善城市的面貌,提升城市的形象,近年來廬江縣進行了大規(guī)模的城市建設(shè)與改造.下列市政建設(shè)項目中與環(huán)境保護最密切的是( 。
A、建設(shè)高速便捷的城市交通網(wǎng)絡(luò)
B、改造環(huán)城河沿岸,形成園林式街景
C、分別埋設(shè)雨水、生活污水管道和整治河道
D、古建筑與古街道的修復(fù)和發(fā)掘工程

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有三種失去標(biāo)簽的氮肥,分別是碳酸氫銨、氯化銨和尿素[CO(NH22].
(1)三種氮肥的含氮量由大到小的順序為
 

(2)請設(shè)計實驗鑒別這三種氮肥,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

原子和分子最主要的區(qū)別是( 。
A、分子在化學(xué)變化中可分,而原子在化學(xué)變化中不可分
B、所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,而所有分子都是由原子構(gòu)成的
C、分子是不斷運動的,而原于是靜止的
D、分子大,原子小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).
(1)天然氣燃燒的化學(xué)方程式為
 
;
(2)液氨有望成為新一代綠色能源.氨氣在純氧中燃燒生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物,且釋放大量熱量.該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)為節(jié)約能源,使燃料充分燃燒,應(yīng)考慮的因素是
 
(寫出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類生活離不開金屬.
(1)鐵是生活中常用的金屬.如圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與
 
、
 
等物質(zhì)共同作用才會生銹.
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是
 

(2)日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金.下表列出了一些常見合金的主要成分和性能.
合金合金的主要性能主要成分及純金屬的性能
焊錫熔點183℃錫:熔點232℃;鉛:熔點327℃.
硬鋁強度和硬度好鋁、銅、鎂等.硬度小,質(zhì)軟.
不銹鋼抗腐蝕性好鐵、鉻、鎳等.純鐵抗銹蝕性能不如不銹鋼.
由上表可以推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點一般有(填序號)
 

①強度更低      ②硬度更高        ③熔點更高         ④抗腐蝕性能更好
(3)人們每年要從金屬礦物資源中提取數(shù)以億噸計的金屬.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,按要求寫出兩個生成金屬的反應(yīng)化學(xué)方程式:
 
(置換反應(yīng));
 
(分解反應(yīng)).
(4)工業(yè)上常用一氧化碳還原鐵礦石中的氧化鐵.若生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵5.6t,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請從C、H、O、Na、N五種元素中選出幾種元素組成物質(zhì),按要求寫出化學(xué)式(僅寫一種):酸
 
非金屬氧化物
 
 
 
有機物
 
化肥
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的微粒,表示陰離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實能用分子觀點解釋的是
 

A.柳絮紛飛   B.氣體容易被壓縮  C.銅能導(dǎo)電    D.
 

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同步練習(xí)冊答案