科學(xué)實(shí)驗(yàn)倡導(dǎo)綠色環(huán)保,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行微型改進(jìn)是一條很好的途徑。圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳的裝置,圖乙是對(duì)圖甲裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)后的裝置,圖丙是探究燃燒條件的改進(jìn)裝置。

(1)圖甲中儀器B的名稱為 ,圖乙中微型塑料滴瓶在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的 儀器相同(用字母填空)。通過用甲裝置完成實(shí)驗(yàn)所需鹽酸的量是乙裝置需要量的10倍,可知對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行微型化改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)之一是 。

(2)圖丙中能燃燒的是 (用“a”、“b”或“c”填空)處的磷,一會(huì)兒之后,燃燒停止,但此處的磷過量,其原因是 。

①裝置D處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式: ,管口的氣球可以防止產(chǎn)生的有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。若要使水中的白磷燃燒,可通過下圖D~H中的部分裝置組合得以實(shí)現(xiàn)。組合為D、

①實(shí)驗(yàn)時(shí)D裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

②將D裝置產(chǎn)生的氧氣分別通入G、H裝置中,觀察到 中的白磷能燃燒。

③如果利用D、E、F裝置進(jìn)行組裝,測(cè)得加熱一定量高錳酸鉀所產(chǎn)生氧氣的體積,導(dǎo)管的連接順序?yàn)?/p>

a→ → →b。能用F裝置收集氧氣,說明氧氣具有的物理性質(zhì)是 。

(1)錐形瓶 A 節(jié)約藥品(或產(chǎn)生廢棄物少等) (2)a 氧氣不足

① 2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑ ② G ③a→d→c →b 不易溶于水

【解析】

試題分析:(1)常見儀器的識(shí)記:錐形瓶;圖乙中微型塑料滴瓶在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的長(zhǎng)頸漏斗相同,故選A;通過用甲裝置完成實(shí)驗(yàn)所需鹽酸的量是乙裝置需要量的10倍,可知對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行微型化改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)之一是:節(jié)約藥品(或產(chǎn)生廢棄物少等)

(2)燃燒的條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)溫度達(dá)到著火點(diǎn);故圖丙中能燃燒的是a處的磷;滿足了燃燒的三個(gè)條件,燃燒停止,但此處的磷過量,其原因是:氧氣不足

①加熱高錳酸鉀的化學(xué)反應(yīng)方程式: 2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑

②防止產(chǎn)生的有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。若要使水中的白磷燃燒,可向熱水中哦那個(gè)如氧氣,故選G

③因?yàn)橐獪y(cè)得加熱一定量高錳酸鉀所產(chǎn)生氧氣的體積,故應(yīng)先將水排到量筒內(nèi),根據(jù)量筒內(nèi)水的體積,即產(chǎn)生的氧氣體積,故導(dǎo)管的連接順序a→d→c→b;氣體的收集方法取決于氣體的密度和溶解性,說明氧氣具有的物理性質(zhì)是:不易溶于水

考點(diǎn):常見儀器的識(shí)記,燃燒的條件探究,化學(xué)反應(yīng)的綠色化,化學(xué)方程式的書寫

練習(xí)冊(cè)系列答案
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以下家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A、聞氣味鑒別酒和醋 B、用含氧化鈣的干燥劑制取石灰水

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A.26 B.40 C.58 D.86

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下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的的是

A.被螞蟻(含蟻酸)叮咬后可涂上食醋,減輕痛癢

B.加入凈水劑(如明礬),使硬水轉(zhuǎn)化成純凈水

C.NaOH溶液中混有少量的Na2CO3,加入適量鹽酸提純NaOH溶液

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物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13g

C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5︰4 D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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