【題目】對下列一些事實的解釋錯誤的是
序號 | 事實 | 解釋 |
A | 醫(yī)療器械可用沸水消毒 | 蛋白質(zhì)受熱失去生理功能 |
B | 氨氣易被壓縮 | 分子在不斷運動 |
C | 白磷有毒,紅磷無毒 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
D | 硫酸鐵溶液呈黃色,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色 | 兩種溶液中的陽離子不同 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“關(guān)愛生命,擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不利于人體健康的是
A.多食水果和蔬菜,給人體補充維生素 B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以防其變質(zhì)
C.焙制糕點時加入小蘇打作發(fā)酵粉 D.向易變質(zhì)食品的包裝袋中充入氮氣
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【題目】要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用的試劑或方法正確的是
A.CuO(Fe)-在空氣中灼燒 B.NaCl(Na2CO3)-適量稀鹽酸
C.Fe(Cu)-足量稀硫酸 D.CO2(CO)-通過過量氫氧化鈉溶液
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【題目】某同學(xué)用PH試紙測日常生活 中一些液體的PH值,他的實驗記錄一定錯誤的是
A.純堿溶液的PH=11 B.食醋的PH=8
C.肥皂水pH=10 D.酸梅汁Ph=4
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【題目】T0C時,將一定量的生石灰放入飽和的石灰水中,攪拌,并冷卻到原溫度,得到的溶液與原溶液相比,下列物理量前后不變化的是
①溶質(zhì)質(zhì)量 ②溶劑質(zhì)量 ③溶液質(zhì)量 ④溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ⑤溶解度
A.① ③ ⑤ B.② ④ ⑤ C.② ④ D.④ ⑤
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【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出編號①、②儀器的名稱:①;② .
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的化學(xué)方程式是 , 發(fā)生裝置應(yīng)選用(填序號,下同),收集裝置可選用 . 實驗時,在試管口放置一團棉花的作用是 , 本實驗完畢后應(yīng)先 , 然后 .
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,選用的制取裝置是 , 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 其中二氧化錳起作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法:
(4)F裝置可用來測量生成的二氧化碳?xì)怏w的體積,在水面上放一層植物油的目的是 , 植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果(填“有”或“沒有”)明顯影響.
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【題目】根據(jù)如圖回答有關(guān)問題:
(1)B中的鐵絲繞成螺旋狀的目的是 .
(2)寫出實驗中反應(yīng)的符號表達(dá)式: .
(3)仔細(xì)觀察圖中裝置有一處明顯錯誤,請指出: .
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【題目】下列實驗設(shè)計正確的是( )
A.用食鹽水除去熱水瓶中的水垢 B用淀粉溶液區(qū)別加碘食鹽和無碘食鹽
C.用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水 D用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳
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