下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 滴加液體 B. 過濾 C. 二氧化碳驗(yàn)滿 D. 點(diǎn)燃酒精燈

C 【解析】A、膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，更不能接觸試管內(nèi)壁，要懸垂在試管上方，錯(cuò)誤；B、過濾操作要遵循“一貼，二低，三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，錯(cuò)誤；C、二氧化碳驗(yàn)滿時(shí)，用燃著的火柴放在集氣瓶口，若火柴熄滅，說明二氧化碳已集滿，正確；D、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，嚴(yán)禁用燃著的酒精燈去引燃另一個(gè)酒精燈，錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：寧夏2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用燃燒法除去一充滿空氣的密閉容器中的氧氣，選用足量的下列物質(zhì)能達(dá)到目的的是

A. 硫 B. 紅磷 C. 鐵絲 D. 蠟燭

B 【解析】A、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體，能除去氧氣，但引入了二氧化硫，錯(cuò)誤；B、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體，能除去氧氣，又沒有增加其他氣體的成分，正確；C、鐵絲在空氣中不能燃燒，錯(cuò)誤；D、蠟燭在空氣中能夠燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去氧氣，但增加了二氧化碳，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組提純含有泥沙的粗鹽，并用提純后的氯化鈉來配制 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.5%的 NaCl 溶液。

(1)粗鹽提純：

①將粗鹽加入到盛有水的燒杯里，使用玻璃棒攪拌，作用是_____

②在蒸發(fā)結(jié)晶的過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中_________停止加熱。

(2)配制溶液：

③配制上述溶液需要稱取提純后的精鹽____________g；

④量取所需的水應(yīng)選用____________mL的量筒。

攪拌，加速溶解 出現(xiàn)較多固體時(shí) 7.5 100 【解析】（1）①溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；②在食鹽溶液蒸發(fā)結(jié)晶的過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)即停止加熱，用余溫蒸干剩余的液體； （2）③配制 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.5%的 NaCl 溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為100g ×7.5%=7.5g；④溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=100g-7.5g=92.5g（...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

工業(yè)上使用黃鐵礦(主要成分為 FeS2)經(jīng)多步反應(yīng)制取硫酸，其中第一步反應(yīng)為 4FeS2 + 11O2 2X + 8SO2，則 X 的化學(xué)式為( )

A. Fe B. FeO C. Fe2O3 D. Fe3O4

C 【解析】 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4FeS2 + 11O2 2X + 8SO2，反應(yīng)前鐵、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、8、22，反應(yīng)后的生成物中鐵、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、8、16，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則，2X分子中含有4個(gè)鐵原子和6個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)鐵原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Fe2O3。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下到關(guān)于分子和原子的說法錯(cuò)誤的是( )

A. 分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì) B. 相同的原子可以構(gòu)成不同的分子 C. 氣體可以壓縮是由于分子之間存在間隙 D. 分子可分，原子不可分

D 【解析】 A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，正確；B、相同的原子可以構(gòu)成不同的分子，例如氧原子可以構(gòu)成氧分子（O2）和臭氧分子（O3），正確；C、由于分子間有間隔，在受壓時(shí)，分子之間的間隙變小，氣體分子的間隔大，氣體易于被壓縮，正確；D、在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可以再分，選項(xiàng)沒有限定是化學(xué)變化，所以原子也可以再分為質(zhì)子、中子和核外電子，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2018屆九年級(jí)春季適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

宇航員在太空艙中,往往可利用自己呼出的二氧化碳與過氧化鈉粉末作用來獲得所需的氧氣,并合理處理呼出的二氧化碳(反應(yīng)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2).假如某宇航員在某次太空飛行中預(yù)計(jì)消耗氧氣320kg,請(qǐng)計(jì)算該宇航員在太空艙中至少應(yīng)準(zhǔn)備的過氧化鈉的質(zhì)量。(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

1560kg。 【解析】設(shè)要生成320kg的氧氣需要過氧化鈉的質(zhì)量為x 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 156 32 x 320kg =，解得x=1560kg 答：需要準(zhǔn)備過氧化鈉的質(zhì)量為1560kg。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2018屆九年級(jí)春季適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型：單選題

在A+B═C+D的反應(yīng)中,下列敘述不正確的是( )

A. 若C和D為鹽和水，則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

B. 此反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)

C. 若10 gA和15 gB恰好完全反應(yīng)，則生成C. D的總質(zhì)量為25 g

D. 若A是氧化銅、C為銅，該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D 【解析】ABC正確 D當(dāng)B為一氧化碳，D為二氧化碳時(shí)該反應(yīng)不是置換反應(yīng) 故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

研究和學(xué)習(xí)化學(xué)，有許多重要方法，下列方法中所舉示例錯(cuò)誤的是( ) 

選項(xiàng)

 方法

 示例

 

 實(shí)驗(yàn)法

 用紅磷做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)

 

 分類法

 根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物

 

 歸納法

 水、二氧化碳是分子構(gòu)成的，歸納出所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

 

 類比法

 用等體積的水和空氣進(jìn)行壓縮，得出氣體與液體微粒間的空隙不同

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、足量的紅磷在集氣瓶中完全燃燒，冷卻至室溫后，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積即為集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積，所以用紅磷做“測(cè)定空氣中氧氣含量”利用的是實(shí)驗(yàn)法，正確；B、根據(jù)組成純凈物的元素的種類，由同一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物是化合物，正確；C、銅是由原子構(gòu)成的，氯化鈉是由離子構(gòu)成的，所以不是所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成，錯(cuò)誤；D、用等體積的水和空氣進(jìn)行壓縮，空氣...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市東城區(qū)2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 生成物丙屬于氧化物 B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后，原子種類和數(shù)目均不變 D. 參加反應(yīng)的物質(zhì)甲與生成物丙的質(zhì)量比為1:1

D 【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2SO2+O2===2SO3。A. 生成物丙是由氧元素、硫元素組成的化合物，屬于氧化物，正確；B. 該反應(yīng)是兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，正確；C. 反應(yīng)前后，原子種類和數(shù)目均不變，正確；D. 參加反應(yīng)的物質(zhì)甲與生成物丙的質(zhì)量比為（2×64）：（2×80）=4:5，錯(cuò)誤。故選D。

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