在A+B═C+D的反應中,下列敘述不正確的是( )

A. 若C和D為鹽和水，則該反應不一定是中和反應

B. 此反應可能是復分解反應

C. 若10 gA和15 gB恰好完全反應，則生成C. D的總質(zhì)量為25 g

D. 若A是氧化銅、C為銅，該反應一定是置換反應

D 【解析】ABC正確 D當B為一氧化碳，D為二氧化碳時該反應不是置換反應 故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

氧氣先生踏上海上“絲綢之路”即(見圖)，請您幫他選擇行進路徑，其中不能到達“目的地”是(“→”表示經(jīng)一步反應轉化)

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、碳與氧氣反應生成二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，能到達“目的地”， 不符合題意；B、碳和氧氣不完全反應生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，能到達“目的地”， 不符合題意；C、氧氣與鈣反應生成氧化鈣，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，能到達“目的地”，...

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科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列關于物質(zhì)除雜所選用方法正確的是( )

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜方法

A

FeSO4 溶液

CuSO4

加入過量 Fe 粉并過濾

B

CO2

CO

將混合氣體通過紅熱銅網(wǎng)

C

NaCl 溶液

BaCl2

加入過量的Na2SO4 并過濾

D

Mg

Cu

加入過量的稀硫酸并過濾

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、過量Fe粉能與CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；B、銅與一氧化碳不反應，不能將二氧化碳中的一氧化碳除去，錯誤；C、BaCl2能與過量的Na2SO4溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)，但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉（過量的），不符合除雜原則，錯誤；D、鎂能與硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣，銅不與稀硫酸反應，反而會把原物質(zhì)除去，不...

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科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是( )

A. 滴加液體 B. 過濾 C. 二氧化碳驗滿 D. 點燃酒精燈

C 【解析】A、膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，更不能接觸試管內(nèi)壁，要懸垂在試管上方，錯誤；B、過濾操作要遵循“一貼，二低，三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，錯誤；C、二氧化碳驗滿時，用燃著的火柴放在集氣瓶口，若火柴熄滅，說明二氧化碳已集滿，正確；D、點燃酒精燈時，嚴禁用燃著的酒精燈去引燃另一個酒精燈，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：湖北省黃岡市2018屆九年級春季適應性考試(一)化學試卷 題型：簡答題

化學與生活、生產(chǎn)息息相關，請運用化學知識回答以下問題。

（1）點燃生日蠟燭祝愿后，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭火焰的原理是__________；

（2）氮肥硫酸銨不能與熟石灰混合施用，否則會降低肥效（用化學方程式示）______________;

（3）生活中用鹽酸除鐵銹的原理（用化學方程式示）__________________;

（4）一次實驗中,芊卉同學不小心將濃硫酸沾到皮膚上，她先用大量水沖洗，然后涂上3%的碳酸氫鈉溶液，該過程發(fā)生的化學反應是(用化學方程式表示)_________________.

（5）工業(yè)上，常用電解氯化鈉溶液的方法制取氫氧化鈉，同時還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品，其反應的化學方程式為____________________________________。

降低溫度至著火點以下 （NH4）2SO4 + Ca（OH）2 == CaSO4 + 2NH3↑ + 2H2O Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2O H2SO4+2NaHCO3==Na2SO4 +2 H2O +2 CO2↑ 2NaCl +2 H2O通電2NaOH + Cl2↑ + H2↑ 【解析】（1）吹滅蠟燭時，流動的空氣帶走熱量，使溫度降低至蠟燭的著火點以下，故蠟燭熄...

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科目：初中化學 來源：山東省威海市2017-2018學年八年級下學期期末化學試卷 題型：計算題

某補鈣藥劑的標簽主要內(nèi)容如圖所示，為測定該鈣片含量是否符合標注，做如下實驗：取片該鈣片粉碎，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入稀鹽酸，恰好完全反應(鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀鹽酸反應，反應中產(chǎn)生的氣體全部放出)，反應后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為。

片鈣片完全反應生成的質(zhì)量是________。      

通過計算說明實際鈣含量是否與標注相符_____________。

5.5克 不相符 【解析】(1).反應生成的二氧化碳氣體逸散到空氣中去了，所以反應后燒杯中減少的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量：10×2g+50g-64.5g=5.5g。(2).設生成5.5g二氧化碳時，消耗碳酸鈣的質(zhì)量是x。 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 100 44 x 5.5g =，解得x=12.5g 每片鈣片所含碳酸鈣的...

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科目：初中化學 來源：山東省威海市2017-2018學年八年級下學期期末化學試卷 題型：單選題

正確記錄實驗數(shù)據(jù)是一項實驗基本技能，某同學記錄的實驗數(shù)據(jù)錯誤的是（ ）

A. 用托盤天平稱取2．9gNaCl固體 B. 用10mL量筒量取8．3mL蒸餾水

C. 向30mL試管中倒入約8mL蒸餾水 D. 用50mL燒杯量取28．3mL蒸餾水

D 【解析】試題A選項托盤天平準確稱量到0．1g；是正確的數(shù)據(jù)；B選項量筒準確到小數(shù)點后一位，是正確的數(shù)據(jù)；C選項試管中液體的體積不能超過試管體積的1/3，是正確的數(shù)據(jù)；D選項燒杯沒有中間的刻度線，是錯誤的數(shù)據(jù)；故答案選擇D

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科目：初中化學 來源：重慶一中2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

向一杯CaCl2溶液中分次、連續(xù)加入純堿溶液，每次加入的純堿溶液質(zhì)量與每次產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關系如下表所示，下列說法中正確的是

每次加入純堿溶液質(zhì)量/g

20

10

10

5

每次產(chǎn)生沉淀質(zhì)量/g

8a

4a

m

n

A. 若m=2a，則n=a B. 若n=a，則m=2a

C. 若n=0，則m=0 D. 若m=0，則n=0

D 【解析】A. 若m=2a，第三次加入10g純堿溶液，說明CaCl2溶液不足，則n=0，錯誤；B. 若n=a，第四次加入5g純堿溶液，CaCl2溶液不足，則第三次加入純堿溶液時，CaCl2溶液有剩余，所以m=4a，錯誤；C. 若n=0，是第三次加入純堿溶液時，CaCl2溶液完全反應無剩余，m不一定為零，錯誤；D. 若m=0，是第二次加入10g純堿溶液時，CaCl2溶液完全反應無剩余，則n=...

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科目：初中化學 來源：山東省煙臺市2018年中考化學試卷 題型：科學探究題

圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學性質(zhì)時所做的兩組實驗。實驗結束后，將兩組實驗試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個潔凈的燒杯中，據(jù)圖回答：

(1)在圖一所示的實驗中，試管②中發(fā)生反應的化學方程式是_____。

(2)甲燒杯中的物質(zhì)完全反應后，發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多。下列說法正確的是_____(填序號)

A．試管②反應后的固體中一定不含鐵

B．完全反應后，甲燒杯中的固體一定含有鐵

C．完全反應后，甲燒杯的溶液中可能含有Cu2+

D．完全反應后，甲燒杯的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+

(3)乙燒杯中的物質(zhì)充分反應后，僅觀察到有白色沉淀，無其他現(xiàn)象。則試管④反應后的溶液中的溶質(zhì)共有哪些_____(寫化學式)。

(4)將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進行過濾，對所得濾液中溶質(zhì)成分進行了如下探究：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

步驟1：取少量濾液于試管中，向其中滴加足量硝酸鋇溶液，

有白色沉淀生成

①生成的白色沉淀是_____(寫化學式，下同)

②濾液中的溶質(zhì)共有哪些_____

步驟2：靜置，向上層清夜中滴加無色酚酞試液

溶液變紅

(5)在上述(4)的實驗探究中，步驟1中加入足量硝酸鋇溶液的目的是_____。

Fe+CuCl2═FeCl2+Cu ACD NaCl、Na2CO3 BaCO3 NaCl、NaOH、Na2CO3 除去碳酸鈉，以防止影響檢驗氫氧化鈉 【解析】鐵不能和氯化鎂反應，能和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅；稀鹽酸和氫氧化鋇反應生成氯化鋇和水，和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，和氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉；碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是...

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