寫出三種可溶性鹽組成的固體混合物,其中有兩種鉀鹽,按圖所示步驟進行試驗:
推斷:(1)原混合物一定含有的一種鹽是(寫化學式,下同)
 

(2)另外幾種鹽可能是(有幾種可能寫幾種):
 
 

 
 

 
 
考點:物質的鑒別、推斷,鹽的化學性質,酸堿鹽的溶解性,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)無色的濾液中加硝酸鋇會生成硝酸鉀和硫酸鋇沉淀,依據(jù)復分解反應的原理,可知無色濾液中含有硫酸鉀,沉淀中加硫酸會生成二氧化碳和硫酸銅溶液,所以沉淀可能是碳酸銅沉淀,所以原混合物中存在銅離子、碳酸根離子、鉀離子、硫酸根離子,可能存在硝酸根離子.
解答:解:無色的濾液中加硝酸鋇會生成硝酸鉀和硫酸鋇沉淀,依據(jù)復分解反應的原理,可知無色濾液中含有硫酸鉀,沉淀中加硫酸會生成二氧化碳和硫酸銅溶液,所以沉淀可能是碳酸銅沉淀,所以原混合物中存在銅離子、碳酸根離子、鉀離子、硫酸根離子,可能存在硝酸根離子,所以一定存在碳酸鉀,可能存在硫酸銅和硝酸鉀或硝酸銅和硫酸鉀或者硫酸鉀和硫酸銅.
故答案為:(1)K2CO3;(2)①CuSO4,KNO3;②Cu(NO32,K2SO4;③K2SO4,CuSO4
點評:在解此類題時,采用逆推的方法,從后面的現(xiàn)象和結論往前推,逐漸的得到結果,然后再進行一定的組合即可.
練習冊系列答案
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加熱氧化銅與木炭的混合物30g,經(jīng)過一段時間后,冷卻,稱得固體剩余物的質量為25.6g.求反應中有幾克氧化銅被還原了.

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學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質,下列變化中屬于化學變化的是( 。
A、木柴劈成塊B、榨取果汁
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根據(jù)化學式計算,13.6g的H2O2中氧元素的質量是多少?(計算結果精確到0.1g)

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尿素的化學式為CO(NH22,試求:
(1)尿素的化學式量;
(2)尿素中C、O、N、H元素的質量比;
(3)尿素中N元素的質量分數(shù)(計算結果精確到0.1%);
(4)50kg尿素中氮元素的質量.

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將28克不純的鐵粉與足量的稀鹽酸反應,仍能生成1克氫氣,是因為( 。
A、鐵中含有碳和鋅
B、鐵表面有鐵銹
C、鐵中含有碳和鋁
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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學探究小組的同學在學習《溶液》這一單元時,進行了一系列探究活動并進行相關歸納,請你作為其中一員,參與他們的探究.
【活動一】小紅對“物質溶于水是否都能形成溶液?”進行探究.選取如下生活用品.
生活用品有:①氯化鈉;②植物油;③蒸餾水;④冰塊;⑤蔗糖
儀器任選.
(1)通過該探究活動,小紅得出結論:有的物質放入水中能形成溶液.如上述物質
 
放入水中就能形成溶液(填“序號”)
【活動二】小明以“物質溶于水后液體的溫度是否改變?”為課題進行探究,其用品和操作示意圖如圖:
實驗目的探究下列物質溶解前后體溫變化變化情況
實驗用品藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計、水、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨
操作過程
(2)圖示③中的操作存在一處錯誤,應改正為
 

(3)經(jīng)老師指出原因后,小明同學又重新做了三次氫氧化鈉固體溶解的實驗,三次實驗得出相同的結果,該結論為
 

【活動三】小偉對“物質的溶解性受哪些因素影響?”這一課題進行探究.
(4)小偉從日常的事實:①食鹽易溶于水,難溶于植物油;②硝酸鉀易溶于水,碳酸鈣難溶于水.分析得出:物質的溶解能力是由
 
、
 
決定.

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科目:初中化學 來源: 題型:

有關硬水和軟水的說法中不正確的是(  )
A、用肥皂水可以檢驗硬水和軟水
B、硬水通過蒸餾可以得到軟水
C、硬水燒開后有白色沉淀生成
D、硬水通過過濾就可以得到軟水

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲醇(化學式:CH3OH)是一種新型電池的燃料,下列關于甲醇的說法正確的是( 。
A、該物質有一個碳原子,四個氫原子和一個氧原子構成
B、甲醇的相對分子質量為22
C、該物質所含碳、氫、氧三種元素的質量比為1:4:1
D、該物質完全燃燒生成二氧化碳和水

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