下列有關(guān)溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

   A. 溶液一定是無(wú)色透明的

   B. 溶液由溶質(zhì)和溶劑組成

   C. 溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體

   D. 稀溶液也可能是飽和溶液


考點(diǎn):  溶液的概念、組成及其特點(diǎn);濃溶液、稀溶液跟飽和溶液、不飽和溶液的關(guān)系.

專(zhuān)題:  溶液、濁液與溶解度.

分析:  A、溶液可以有顏色;B、根據(jù)溶液的組成考慮;C、根據(jù)溶液中溶質(zhì)的種類(lèi)考慮;D、根據(jù)溶液的濃稀與是否飽和的關(guān)系考慮.

解答:  解:A、溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;

B、溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,故B說(shuō)法正確;

C、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體,故C說(shuō)法正確;

D、濃溶液不一定是飽和溶液,稀溶液不一定是不飽和溶液,故D說(shuō)法正確.

因?yàn)楸绢}選擇錯(cuò)誤的,故選A.

點(diǎn)評(píng):  解答本題關(guān)鍵是要知道溶液的特點(diǎn),溶質(zhì)、溶劑的組成情況,溶液濃稀與是否飽和的關(guān)系.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )

類(lèi)別

物質(zhì)

硫酸、碳酸鈉

氧氣、銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列自然資源的利用過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.水力發(fā)電          B.分離液態(tài)空氣制氧氣

C.海水曬鹽          D.煅燒石灰石制生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


H7N9型禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,可用ClO2進(jìn)行環(huán)境消毒。制取ClO2的微觀過(guò)程如圖所示:

                    

 


   (其中:  表示鈉原子,     表示氯原子,   表示氧原子)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如圖所示的四種物質(zhì):

 


              a               b                c               d

在a、b、c、d四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是            (填字母)。

(2)制取ClO2的化學(xué)方程式為                                                。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組同學(xué)用Na2CO3溶液和濃HCl來(lái)研究簡(jiǎn)易滅火器的反應(yīng)原理時(shí),對(duì)廢液的成分進(jìn)行探究。

【推理假設(shè)】  廢液的成分中一定有               ,可能有Na2CO3或鹽酸.

【實(shí)驗(yàn)探究】  確定廢液成分中是否含有Na2CO3或鹽酸

     請(qǐng)你協(xié)助興趣小組的同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)探究,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

該廢液中一定沒(méi)有鹽酸                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

該廢液中一定含有Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


認(rèn)真分析測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量的示意圖,推斷A原子的相對(duì)原子質(zhì)量約為( 。

   A.12           B. 16              C. 5               D. 10

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


王林同學(xué)對(duì)一位高中同學(xué)說(shuō)的“鹽溶液不一定顯中性”的觀點(diǎn)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的質(zhì)疑,同時(shí)為了給農(nóng)民做技術(shù)指導(dǎo),于是利用所學(xué)知識(shí)對(duì)碳酸鉀(K2CO3)、氯化銨(NH4Cl)兩種化肥的相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行探究,請(qǐng)你幫助他補(bǔ)充“①②③④⑤⑥⑦”處的內(nèi)容,以完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

【探究過(guò)程】

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與化學(xué)方程式

K2CO3

NH4Cl

一、分別取適量固體K2CO3、NH4Cl配制溶液

得到澄清溶液

得到澄清溶液

兩種化肥均易溶于水

二、分別取配制好的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖)

變藍(lán)

變紅

K2CO3溶液顯

  性.NH4Cl溶液顯

  性.

三、分別另取配制好的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖)

 

無(wú)明顯現(xiàn)象

K2CO3可與稀H2SO4反應(yīng)

四、分別另取配制好的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖)并聞氣味

無(wú)明顯現(xiàn)象

 

NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3

【結(jié)論與運(yùn)用】取下列物質(zhì)分別于K2CO3和NH4Cl溶液混合,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能將二者鑒別開(kāi)的是  (填字母).

A.稀HCl  B.水  C.CaCl2溶液  D.酚酞溶液

K2CO3與NH4Cl兩種化肥  (填“能”或“不能”)混用,理由是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氯化鈉是一種重要的資源

(1)氯化鈉是重要的調(diào)味品,下面示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。

圖1:是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖,氯化鈉是由       (選填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成的;由圖可看出,元素的化學(xué)性質(zhì)與       密切相關(guān)。

         圖2:描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為        

      圖3:表示反應(yīng)中所涉及的4種物質(zhì)中屬于氧化物的是     (填化學(xué)式),NaClO2中氯元素的化合價(jià)為     

(2)氯化鈉在海水中儲(chǔ)量很豐富

①海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過(guò)程,實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉溶液模擬該過(guò)程(如圖3示):已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是    (填編號(hào));與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是          (填編號(hào))。

 ②氯化鈉.硝酸鉀.硒酸鎘的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖4回答:溶解度變化受溫度         影響最大的是           。t℃時(shí),將25g硒酸鎘加入       g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是           。

③硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì),提純硝酸鉀的方法是           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在“做實(shí)驗(yàn)”中“學(xué)化學(xué)”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列做法你認(rèn)為正確的是( 。

A.為了防止液體灑落,滴加液體時(shí)滴管應(yīng)伸入到試管中部

B.為了能看清楚標(biāo)簽,傾倒液體時(shí),標(biāo)簽不能向著手心

C.為了獲得感性認(rèn)識(shí),可以觸摸藥品或品嘗藥品的味道

D.為了安全,給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案