分析 (1)水是無(wú)色無(wú)味的液體,不能燃燒;
酒精有特殊的氣味,能夠燃燒;
(2)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,二氧化碳不能支持燃燒;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
解答 解:(1)鑒別水和酒精的方法:
利用物理性質(zhì)鑒別:實(shí)驗(yàn)步驟:聞氣味;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:有特殊氣味的是酒精,無(wú)氣味的是水;
利用化學(xué)性質(zhì)鑒別:實(shí)驗(yàn)步驟:用小木條分別蘸取兩種液體點(diǎn)燃;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:能燃燒的是酒精,不能燃燒的是水.
故填:實(shí)驗(yàn)步驟:聞氣味;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:有特殊氣味的是酒精,無(wú)氣味的是水;
實(shí)驗(yàn)步驟:用小木條分別蘸取兩種液體點(diǎn)燃;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:能燃燒的是酒精,不能燃燒的是水.
(2)鑒別氧氣和二氧化碳的化學(xué)方法:方法一:
實(shí)驗(yàn)步驟:取兩瓶氣體,將帶火星的木條分別伸入兩種氣體中;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:能使木條復(fù)燃的是氧氣,能使木條熄滅的是二氧化碳;
方法二:
實(shí)驗(yàn)步驟:取兩瓶氣體,分別倒入少量澄清石灰水震蕩;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,不變渾濁的是氧氣.
故填:方法一:
實(shí)驗(yàn)步驟:取兩瓶氣體,將帶火星的木條分別伸入兩種氣體中;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:能使木條復(fù)燃的是氧氣,能使木條熄滅的是二氧化碳;
方法二:
實(shí)驗(yàn)步驟:取兩瓶氣體,分別倒入少量澄清石灰水震蕩;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,不變渾濁的是氧氣.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | ZnCl2 | B. | CuCl2 | C. | FeCl3 | D. | AlCl3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用食鹽水除去熱水瓶中的水垢 | |
B. | 用淀粉溶液區(qū)別加碘食鹽和無(wú)碘食鹽 | |
C. | 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸?/td> |
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