15．氯氣是一種有劇毒的氣體，對人體的危害很大．處理氯氣泄漏的一般辦法是向空中噴灑氫氧化鈉溶液吸收氯氣（反應(yīng)的原理：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O）．若所用的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，試計算，吸收14.2千克氯氣，理論上至少要消耗10%的氫氧化鈉溶液多少千克？

分析 設(shè)出需要消耗10%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為Z，再乘以10%算出純氫氧化鈉的質(zhì)量，根據(jù)已知條件14.2kg氯氣列比例式進(jìn)行計算．

解答 解：設(shè)理論上至少需要10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為z．
C12+2NaOH=NaCl+NaCl0+H20
71     80  
14.2kg z×10%  
$\frac{71}{80}=\frac{14.2kg}{z×10%}$
z=160 kg  
答：至少需要消耗160kg 10%的氫氧化鈉溶液．

點(diǎn)評 代入方程式進(jìn)行計算時必須是純物質(zhì)的質(zhì)量，不純的物質(zhì)必須轉(zhuǎn)化成純的物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．（1）常溫下測得某水樣的pH=6，則此水樣呈性酸（填“酸”、“中”或“堿”）．
（2）自來水廠的凈水過程不能（填“能”或“不能”）降低水的硬度．生活中將硬水軟化的常用方法是煮沸（填“過濾”、“煮沸”、“蒸餾”或“靜置沉淀”，下同）；實(shí)驗(yàn)室中制取凈化程度較高的水，常用的方法是蒸餾．
（3）俗話說“水火不相容”，然而化學(xué)老師給我們演示了一個“水中起火”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．該實(shí)驗(yàn)中白磷能在熱水中燃燒是因?yàn)椋?br />①白磷是可燃物；②白磷與氧氣接觸；③溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列描述的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
①活性炭具有吸附性，可凈水．
②濃鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中瓶口會形成白霧．
③濃硫酸具有脫水性可使白紙變黑． ④碳酸不穩(wěn)定易分解．
A．①②B．②③C．①④D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列做法中有錯誤的是（　�。�
A．炒菜時，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
B．森林發(fā)生火災(zāi)，可砍掉部分樹木，形成隔離帶
C．可用氫氧化鈉改良酸性土壤
D．胃酸過多可服用適量的小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶．
（2）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和F或G（填字母）進(jìn)行組裝．請你寫出小李制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為二氧化碳的發(fā)生裝置制取二氧化碳，她從③儀器口中加入的藥品是大理石或石灰石，小明認(rèn)為選B裝置更好，他的理由是B裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（4）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的方法是（用化學(xué)方程式表示）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（5）若用裝置G采用排水法G中裝滿水來收集氧氣，則氧氣應(yīng)從b（填字母a或者b）通入；若用G裝置收集二氧化碳則氣體應(yīng)從b（填字母a或者b）通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/td>
C．t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
D．t2℃時，將30克乙物質(zhì)放入100水中，所得溶液的質(zhì)量為130克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．造紙廠生產(chǎn)會產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放．為測定此廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小華取80g廢水樣品加入到錐形瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，如圖所示．
（1）恰好完全反應(yīng)時，所加稀硫酸的質(zhì)量為98g．
（2）計算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．金屬材料與我們生活息息相關(guān)．
（1）“金銀銅鐵錫”俗稱五金．在這五種金屬中，金屬活動性最強(qiáng)的是A．
A．鐵    B．金    C．銀    D．銅
（2）用銅制電線主要是利用銅具有良好的導(dǎo)電性．
（3）鋼鐵制品在與水、空氣接觸時容易生銹．
（4）一定量的生鐵粉末投入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加鹽酸，有氣體生成，則濾渣中含有銅、銀、鐵、碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列圖象能正確反映相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（　�。�
①向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
②向一定量的碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量
③40℃時，將飽和的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出
④將足量的金屬鎂片和鋅片分別與等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合．
A．①②B．③④C．②④D．①③

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