【題目】硼氫化鈉（NaBH4），其中氫元素的化合價(jià)為-1）是一種安全車載氫源。有關(guān)硼氫化鈉的說法正確的是（ ）

A．含2個(gè)氫分子 B．硼元素的化合價(jià)為+3

C．只含一種非金屬元素 D．Na、B、H的質(zhì)量比為1：1：4

【答案】B

【解析】

試題分析：化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)；硼氫化鈉中硼和氫均為非金屬元素，據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零可知，硼氫化鈉中硼的化合價(jià)為+3；由硼氫化鈉的化學(xué)式NaBH4可知，Na、B、H的原子個(gè)數(shù)比為1：1：4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里某校同學(xué)選用如下圖所示的裝置制取氧氣。

①寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：A ，B 。

②實(shí)驗(yàn)前，甲組同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)管放人水槽中，并打開儀器A的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是__________ 。

③如圖收集氧氣的方法叫 ，采用該方法收集的理由是 ，除此之外還可選擇 法收集氧氣，理由是 ，若他們采用后面這種方法收集氧氣，如何檢驗(yàn)氧氣是否充滿了容器？

。

④若該組同學(xué)選擇如圖所示方法收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，你認(rèn)為可能的原因有哪些？

等。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器a的名稱：________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________(填字母)；若用E裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到___________________現(xiàn)象時(shí)，說明氧氣已收集滿。

（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是 (填字母)，欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有________(填藥品名稱）的洗氣瓶F。

（4）用收集到的氧氣做“細(xì)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底需預(yù)先放_(tái)_______________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國著名的閩籍制堿專家侯德榜，在純堿制造方面做出了重大貢獻(xiàn)。用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有氯化鈉等雜質(zhì)，化學(xué)興趣小組欲對(duì)某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，在老師的指導(dǎo)下，他們?cè)O(shè)計(jì)了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行試驗(yàn)。

資料摘要：

Ⅰ．碳酸鈉和氯化鈣能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

Ⅱ．濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性；堿石灰常用于吸收水蒸氣和二氧化碳。

[方案一] 樣品與氯化鈣溶液反應(yīng),測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（1）樣品與氯化鈣溶液的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)（雜質(zhì)不與氯化鈣溶液反應(yīng)）：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取一定量純堿樣品配成溶液后，滴加過量的CaCl2溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（2）分析滴加的CaCl2溶液要過量的原因：___________________；

（3）將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行過濾，把獲得的沉淀物進(jìn)行洗滌、干燥、稱量。利用沉淀物質(zhì)量計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為91%。如果不洗滌沉淀物會(huì)造成測(cè)定結(jié)果大于91%，這是因?yàn)?_____ 。

[方案二] 樣品與稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)略去）和試劑，通過測(cè)定樣品和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量，計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（裝置氣密性良好，忽略鹽酸的揮發(fā)性且每步反應(yīng)或作用都是完全的）。

(4) 打開止水夾K，先對(duì)裝置A和B（已連接）通入已除去CO2的空氣一會(huì)兒，以排盡裝置A和B中含有的CO2，再接上裝置C和D。

（5）關(guān)閉止水夾K，加入足量的稀鹽酸（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），裝置A中樣品產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為__________________ 。

（6）待裝置A中的反應(yīng)結(jié)束后，再一次打開止水夾K，繼續(xù)往裝置通入已除去CO2的空氣一會(huì)兒。根據(jù)_________ 定律，裝置C在反應(yīng)前后的質(zhì)量差就是產(chǎn)生CO2的質(zhì)量，由此計(jì)算出該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。若沒有裝置D，將會(huì)使測(cè)定結(jié)果 ________（選填“偏大”或“偏小”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量

B．濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運(yùn)動(dòng)速率加快

C．氣體比液體容易被壓縮，原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大

D．過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子，說明分子是化學(xué)變化中的最小微粒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液是一種重要的混合物。下列有關(guān)溶液的說法正確的是（ ）

A．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因?yàn)槿芤褐械母鞣N粒子保持靜止不動(dòng)

B．一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里一定能形成溶液

C．不飽和溶液通過降低溫度一定能變成飽和溶液

D．飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源,與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。

（1）我省部分地縣多年干旱，嚴(yán)重缺水，因地制宜利用水資源迫在眉睫。

①打井取用地下水，可用 檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中可以利用 的方法降低水的硬度。

②取用渾濁的河水，加入明礬處理后，再用活性炭處理。活性炭可以除去水中的異味和色素，這是利用了活性炭的 性。

（2）水是一種重要的溶劑，可溶解多種物質(zhì)。甲、乙兩種物質(zhì)溶解在水中所得溶解度曲線如圖；

①溫度為 ℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

②40℃時(shí),分別取等質(zhì)量的甲和乙加水配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是甲 乙（填“<”、“>”或“=”）。

③把40℃時(shí)等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降低到20℃，析出晶體較多的是 （填“甲”或“乙”）。

④把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說法正確的是 （填序號(hào)）

A．溶劑的質(zhì)量一定變小

B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

D．溶液的質(zhì)量一定變大

E．該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生物體中含量最多的元素是

A．C B．H C．N D．O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物在生活中非常常見，根據(jù)所學(xué)知識(shí)請(qǐng)完成下列填空

①最簡單的有機(jī)物的化學(xué)式是 （1）

②請(qǐng)寫出一種物質(zhì)，該物質(zhì)含碳元素但不是有機(jī)物，該物質(zhì)化學(xué)式可以是 （2）

③光合作用可以合成有機(jī)物葡萄糖，已知6CO2+6H2OCxHyOz+6O2，根據(jù) （3） 定律，可以得出葡萄糖的化學(xué)式為 （4） 。

④醋中的乙酸分子式為CH3COOH，該物質(zhì)中碳、氫、氧原子的物質(zhì)的量之比為 （5） 。

⑤若將下列的有機(jī)物甲酸（HCOOH）、乙酸(CH3COOH)、丙酸(CH3CH2COOH)依次排列，你認(rèn)為該排列的依據(jù)是 （6） （寫出一條即可）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案