18．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①正二價(jià)碳元素的氧化物CO；②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O．

分析 ①正二價(jià)碳元素的氧化物中，碳元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，寫(xiě)出其化學(xué)式即可．
②由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子．

解答 解：①正二價(jià)碳元素的氧化物中，碳元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：CO．
②水是由水分子構(gòu)成的，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，其分子符號(hào)為：H2O．
故答案為：①CO；②H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（分子符號(hào)、化學(xué)式等）的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

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A．鐵元素在地殼金屬元素中含量最高B．鐵元素的核電荷數(shù)為26
C．鐵元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為56D．鐵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

6．下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的質(zhì)量增加的是（　　）
A．氫氧化鈉溶液和稀鹽酸B．碳酸鈉和稀鹽酸
C．鎂和稀硫酸D．硫酸鈉溶液和氫氧化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)回答與下列實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題：
（1）稀釋濃硫酸時(shí)用玻璃棒不斷攪拌的目的是散熱；
（2）用量筒量取47ml水時(shí)仰視讀數(shù)，則所量取水的實(shí)際體積會(huì)偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”，下同）．
（3）用pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH時(shí)，先將pH試紙用水潤(rùn)濕，所測(cè)得的結(jié)果將偏�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．手機(jī)在人們的生活中使用廣泛，如圖是充電或連接用的數(shù)據(jù)線．
（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是鐵或銅，屬于有機(jī)合成材料的是塑料．
（2）數(shù)據(jù)線的鐵制插頭在日常潮濕的空氣中會(huì)生銹，鐵生銹是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，鐵銹的主要成分是Fe2O3•xH2O，由此可知參加反應(yīng)的是鐵、氧氣和水．
（3）寫(xiě)出只有一步反應(yīng)表示鐵比銅活潑的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列四個(gè)短語(yǔ)，其原意一定包含化學(xué)變化的是（　�。�
A．花香四溢B．海市蜃樓C．燃放煙花D．木已成舟

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．區(qū)分下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法完全錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)操作方法Ⅰ操作方法Ⅱ
A水和醋酸聞氣味滴石蕊試液觀察
B二氧化錳和氧化銅觀察顏色加入氫氧化鈉溶液觀察現(xiàn)象
C氫氧化鈉和氧化鈣加入水中觀察現(xiàn)象放在空氣中觀察現(xiàn)象
D稀硫酸和稀鹽酸加入硫酸鈉溶液加入氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①酒精燈．
（2）以上裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正A中的導(dǎo)管應(yīng)該進(jìn)入橡皮塞少許．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是在試管口放一團(tuán)棉花．
（4）將CO 2和CO的混合氣體通過(guò)F裝置（液體藥品均足量），實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是CO．一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時(shí)逸出的氣體主要是CO2，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，欲收集該氣體，應(yīng)選擇E裝置，驗(yàn)滿的 方法將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．

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