【題目】2011年3月11日，日本福島第一核電站因地震發(fā)生核泄漏。

（1）核泄漏中含有碘—131粒子，其原子結構示意圖如上圖所示，該原子的核電荷數(shù)為_______，電子層數(shù)為______層；碘屬于_______元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）核電站機組冷卻產(chǎn)生的核污水從裂縫滲入海里，東電公司采用“水玻璃”封住滲漏層，“水玻璃”的主要成分是硅酸鈉（Na2SiO3）。硅酸鈉中硅元素的化合價是______價。

【答案】53 5 非金屬 +4

【解析】

（1）由圖可知，該原子的核電荷數(shù)為53。共有5個電子層。該原子的最外層電子數(shù)是7 ，大于4，屬于非金屬元素。

（2）Na2SiO3中鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設硅元素的化合價為x，則（+1）×2+x+（-2）×3=0，得x=+4。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將含3克氯酸鉀和1克二氧化錳的混合物加熱片刻，冷卻，稱得殘余固體的質(zhì)量為3.04克，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可求：

（1）生成氧氣的質(zhì)量為多少克？

（2）固體殘余物中含有什么物質(zhì)？

（3）質(zhì)量各為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】石灰石的主要成分是碳酸鈣�，F(xiàn)取80.0g石灰石樣品，平均分成四份分別與質(zhì)量分數(shù)相同的鹽酸反應來制備二氧化碳氣體(雜質(zhì)不與鹽酸反應，也不溶于水)，各組的實驗數(shù)據(jù)如下表。

實驗分組

甲組

乙組

丙組

丁組

石灰石樣品質(zhì)量/g

20.0

20.0

20.0

20.0

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

30.0

60.0

90.0

120.0

二氧化碳質(zhì)量/g

2.2

m

6.6

6.6

通過計算回答：(1)上表格表m= ______g，_____組同學加入的鹽酸恰好完全反應；

(2)該種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是____？(要求有計算過程)；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示的 “錯誤操作”，與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是

A.標簽受損B.不會產(chǎn)生氧氣C.燈內(nèi)酒精燃燒D.量得的液體偏小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設計了如下圖所示的實驗裝置探究“分子的性質(zhì)”，請回答下列問題：

【進行實驗】圖Ⅰ是課本中某個探究實驗，幾分鐘后該實驗中可以看到的現(xiàn)象是_________________________；其中燒杯乙的作用是_________________；通過該實驗可以得出或推到出一些結論：①分子在不斷運動；②_____________________(答一條即可)。

【實驗改進】老師對圖Ⅰ所示的裝置進行了改進(如圖Ⅱ所示)，并進行了以下操作：

①取一長條形濾紙，等距離滴加無色酚酞試液；②將滴加了無色酚酞試液的長條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團棉花；③向脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。

【分析討論】(1)按照改進后的實驗，幾分鐘后觀察到的現(xiàn)象是____________。

(2)實驗過程中若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變紅而棉花變紅，其可能原因是_________。

【拓展延伸】同學們經(jīng)過討論后認為，圖Ⅰ、圖Ⅱ所示裝置雖能證明分子的性質(zhì)，但不能證明影響分子性質(zhì)的因素，于是又設計了如圖Ⅲ所示的裝置。

在U型管的兩個管口分別放入卷成筒狀的棉紗布，并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上，使其潤濕，從另一管口插入吸取了2mL濃氨水的注射器。按此方法再組裝好另一套相同的裝置，將其中一套裝置的下端放入熱水中，并同時向兩支U型管中注入濃氨水。

(1)按照圖Ⅲ所示的裝置進行操作，幾分鐘后看到的現(xiàn)象是_________，該現(xiàn)象說明了___________________。

(2)圖Ⅲ所示的實驗方法相對于圖Ⅰ所示的實驗方法，具有哪些優(yōu)點：①__________________；②__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來．圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強﹣時間關系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓，p和p′分別是反應結束后恢復到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）．下列說法正確的是（ ）

A．燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結果無影響

B．反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的

C．p=0.79p0，p′=p0是因為紅磷的著火點比木炭低

D．由圖3可推出空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是( )

A.t1°C時，100g三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶液C中水的質(zhì)量最大

B.t2°C時，A溶液與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C.若要將N點的A溶液轉變?yōu)?/span>M點的A溶液，可在恒溫條件下采用蒸發(fā)溶劑法

D.將A、B、C的飽和溶液從t3°C降到t1°C，所得溶液質(zhì)量分數(shù)C>B>A

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的部分實驗裝置，回答有關問題。

(1)圖中儀器③的名稱是__________________________________；

(2)某實驗小組同學用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶干燥的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為__________________________________；但需要改進的是__________________________________；收集氣體時，驗滿的方法是__________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體所需裝置如圖所示。請回答以下問題：

（1）裝置中標“a”的儀器名稱是_____。

（2）用高錳酸鉀制取干燥的氧氣，所選用的收集裝置是_____（填字母，下同）。

（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是_____，該裝置中長頸漏斗在使用上的注意事項是：_____。

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