下列敘述中,不正確的是( 。
A. 增大氧氣的濃度能促進可燃物的燃燒
B. 如果不加入催化劑,過氧化氫就不會分解
C. 可燃性氣體與空氣充分混合,遇明火可能會發(fā)生爆炸
D. 自然界中二氧化碳的循環(huán)平衡,對地球生命有重要的意義
科目:初中化學 來源:廣東省東莞市橫瀝愛華學校2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列分析錯誤的是 ( )
A. t2℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度大小關系是:甲>乙>丙
B. 含有甲、乙、丙三種物質的混合溶液恒溫蒸發(fā)時首先析出乙,說明在此溫度下乙的溶解度最小
C. 將t2℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的質量分數關系是乙>甲>丙
D. 若固體甲中混有少量乙,可采用降溫結晶法提純甲
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科目:初中化學 來源:四川省宜賓市敘州區(qū)第一學區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:計算題
某補鈣藥劑的標簽主要內容如圖所示,現測定該鈣片含量是否符合標注,做如下實驗:取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀鹽酸反應,反應中產生的氣體全部放出),反應后稱量燒杯內剩余物質的質量為64.5g。
(1)反應中生成二氧化碳質量;
(2)通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標注相符?
(3)試計算所用稀鹽酸的溶質質量分數。
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市歷下區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
溶液對于動植物的生理活動和人類生產,生活、科學研究具有重受意義。
(1)某化學實驗小組欲配制100g溶質質量分數為20%的氫氧化鈉溶液,按如圖所示步驟進行操作:
①計算:需要NaOH固體_____g和水_____mL(水的密度約為1.0g/mL)。
②稱量(或量。喝鐖D操作中有一處錯誤,即_____。
③溶【解析】
將量筒量取好的水倒入盛有NaOH的燒杯中,用玻璃棒攪拌至固體全部溶解即可。
④存放:將配制好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽。
(2)小組成員在反思與交流時,意識到實驗過程中的錯誤操作會影響最終所配溶液的溶質質量分數,因此,需要對所配氫氧化鈉溶液的溶質質量分數進行重新測定并更新標簽,其實驗方案如下:
取上述所配氫氧化鈉溶液50g,逐滴滴入溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸。該實驗過程中所加稀鹽酸的質量與溶液pH的變化曲線如圖F所示。
①當滴入稀鹽酸60g時(即圖中A點),此時所得溶液中的溶質為_____(寫化學式)。
②當滴入稀鹽酸100g時(即圖中B點),溶液pH恰好為7。試根據化學方程式計算:該實驗所配氫氧化鈉溶液的溶質質量分數實際為______ ?(即試劑瓶標簽上的實際濃度填寫,結果精確至0.1%)
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市歷下區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
某化合物由碳、氫兩種元素組成,且碳、氫元素質量比為12:1,該化合物的化學式量為26,則下列說法中不正確的是( 。
A. 該化合物的化學式為C2H2
B. 該化合物中碳元素的質量分數為92.3%
C. 3.9g該化合物在空氣中完全燃燒可生成13.2g二氧化碳
D. 5.2g該化合物與6.9g酒精(C2H5OH)含有等質量的碳元素
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市歷下區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
生活中處處離不開化學知識。下列說法中,錯誤的是( 。
A. 干冰可用于人工降雨
B. 氮氣可充填食品包裝袋中用于防腐
C. 熟石灰可處理堿性污水
D. 食醋可以除去水垢(主要成分為碳酸鈣)
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科目:初中化學 來源:山西省臨汾市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
實驗是進行科學探究的重要方式,請根據如圖回答問題:
(1)用A圖所示裝置凈化黃泥水時,玻璃棒的作用是_____.
(2)通過B圖所示酸的性質實驗,可認識到:雖然酸類物質具有相似的化學性質,但由于不同的酸溶于水時解離出的_____不同,其性質也存在差異.
(3)實驗C是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件?_____.
(4)通過實驗D探究得出鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____共同作用發(fā)生化學反應的結果.
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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:科學探究題
實驗室中有一種含有純堿、小蘇打和少量水的固體粉末樣品。為了測定其中小蘇打的含量,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,利用如圖所示裝置(部分固定裝置已略去)進行實驗。
已知:①該裝置氣密性良好,A、C、D中所裝藥品足量且能完全吸收相關物質
②堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物
③加熱條件下,純堿穩(wěn)定不分解,小蘇打易分解,反應的化學方程式為:2NaHCO3NaCO3+H2O+CO2↑
探究過程如下:
Ⅰ.稱量樣品和已裝入相關藥品的裝置C、D的質量,分別為:m、m1、m2;
Ⅱ.將質量為m的樣品裝入B玻璃管中,按圖連接好裝置,關閉彈簧夾,給玻璃管加熱
Ⅲ.待玻璃管中樣品完全反應,打開彈簧夾通空氣,再熄滅酒精燈,直到玻璃管冷卻
Ⅳ.再次稱量裝置C、D的質量,分別為m3、m4
請回答下列問題
(1)裝置A中堿石灰的作用是_____
(2)裝置C中所裝藥品為_____
(3)裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為_____
(4)裝置E的作用_____
(5)依據實驗所得數據計算,該樣品中小蘇打的質量分數為_____(用相關字母表示)。
(6)誤差分析。按上述實驗步驟測得該樣品中小蘇打的質量分數_____(填“偏大”“偏小”或“準確”),理由是_____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲醋(C9H10O2)是其中的一種。下列關于乙酸苯甲酯的說法正確的是
A. 乙酸苯甲酯的相對分子質量為150
B. 乙酸苯甲酯由碳原子、氫原子、氧原子三種原子組成
C. 乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質量比為9:10:2
D. 乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫分子、氧分子構成
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