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14．把6克碳在24克氧氣中充分燃燒，生成二氧化碳的質量是（　�。�
A．30克B．22克C．32克D．44克

分析 根據(jù)化學方程式由碳的質量可計算出生成二氧化碳的質量．碳與氧氣反應時質量比是3：8，則可知反應時氧氣有剩余．

解答 解：假設6克碳充分燃燒消耗的氧氣為w
C+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
12  32
6g   w
$\frac{12}{6g}=\frac{32}{w}$
w=16g
說明充分燃燒后氧氣有剩余，所以按碳計算二氧化碳的質量．
設生成二氧化碳的質量為x．
C+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
12               44
6g               x
$\frac{12}{6g}=\frac{44}{x}$，
x=22g
故選B．

點評 此題是對化學方程式計算的考查，解題的關鍵是首先判斷哪種物質過量，然后利用化學方程式計算即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．金屬具有廣泛的應用．
（1）2017年4月23日，我國首架大型客機C919飛機在上海浦東機場進行高滑抬前輪試驗，為C919的首飛打下堅實基礎．
如圖1所示，飛機大量使用了金屬材料，用鈦合金制作飛機主要是因為鈦合金C（填序號）．

A．熔點高B．密度大C．抗腐蝕性能好
（2）同學們設計了如圖2所示的實驗，證明金屬活動性順序是Zn＞H＞Cu＞Ag，則溶液A和溶液B分別是硝酸銀溶液、稀硫酸或稀鹽酸．
（3）將一定量的鋅和鋁投入到硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，得濾渣和濾液．將濾渣洗滌、干燥，取濾渣滴加稀鹽酸，無氣泡產生，則濾渣中可能含有的物質的化學式是Cu；取濾液滴加氯化鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，則濾液中可能含有的溶質的化學式是Cu（NO3）2．
（4）工業(yè)上，用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）煉鐵的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，計算含氧化鐵160t的赤鐵礦，理論上能冶煉出鐵的質量為112t．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

5．t℃某物質的溶解度為50克，現(xiàn)有該溫度下該物質的飽和溶液450克，求該飽和溶液中溶質和水的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

2．將10克98%的濃硫酸稀釋為質量分數(shù)為10%的稀硫酸．
（1）稀釋后溶液的質量為多少克？
（2）稀釋時要加入水多少克？
（3）該如何稀釋把10克濃硫酸沿著器壁慢慢注入88克水中，并用玻璃棒不斷攪拌．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列性質中，不屬于水的物理性質的是（　　）
A．純凈的水是無色、無味的透明液體
B．在1000℃以上，水蒸氣可以分解成氫氣和氧氣
C．在標準大氣壓下，水在0℃時能結成冰
D．水是一種良好的溶劑，能溶解多種物質

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖是實 驗室制取氣體的常用裝置．請回答：
（1）儀器a名稱是長頸漏斗，A裝置中的集氣裝置b只能收集密度比空氣大的氣體．
（2）實驗室用分解過氧化氫（H2O2）的方法來制備氧氣，其化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，反應中，MnO2起催化作用，加快了H2O2的分解．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．小金利用如圖裝置（氣密性良好）探究二氧化硫、亞硫酸鈉（Na2SO3）等物質的性質，實驗方案如下：

【步驟】Ⅰ．先關閉止水夾，將注射器1中足量的氫氧化鈉溶液壓入充滿二氧化硫的三頸燒瓶中．Ⅱ．充分反應后，再打開止水夾．Ⅲ．觀察、記錄實驗現(xiàn)象．Ⅳ．對實驗進行分析，并深入探究“三頸燒瓶內液體的溶質可能是什么”．
【資料】（1）二氧化硫的化學性質類似于二氧化碳
（2）二氧化硫易溶于水．（3）亞硫酸鈣（CaSO3）白色、難溶于水．
【交流】（1）步驟Ⅱ的燒瓶中觀察到的現(xiàn)象是氫氧化鈣溶液進入三頸燒瓶中，溶液變渾濁．
（2）不能由步驟Ⅱ的現(xiàn)象得出“SO2與NaOH發(fā)生了反應”的結論，其原因是二氧化硫能使澄清石灰水變渾濁．
（3）步驟Ⅳ中，猜想有：①溶質是氫氧化鈉；②溶質是氫氧化鈉和氫氧化鈣；③溶質是氫氧化鈉和亞硫酸鈉．
（4）在步驟Ⅳ中，如果在注射器2中裝入碳酸鈉溶液，并壓入三頸燒瓶中，來驗證猜想②．對此方案進行評價不合理，這是因為碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，干擾對氫氧化鈉的檢驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．

（1）儀器①的名稱是長頸漏斗．②的名稱是集氣瓶．
（2）根據(jù)某學生在實驗室用高錳酸鉀制氧氣的操作步驟，其正確的排序是DACBFE．
A、裝藥品；  B、點燃酒精燈加熱；  C、固定裝置；   D、檢查裝置的氣密性   E、移走導管并熄滅酒精燈   F、收集氣體
高錳酸鉀制取氧氣實驗時應在試管口放一團棉花，其作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；
收集氧氣方法可選C（選 一種即可，填序號），是因為氧氣密度比空氣大．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．天然氣主要成分甲烷的化學式為CH4，按下列要求進行計算：
（1）甲烷的相對分子質量為16．
（2）甲烷中碳、氫兩種元素的質量比為3：1
（3）16g甲烷在多少克氧氣中完全燃燒，同時生成多少克二氧化碳氣體？（寫出計算過程）

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