分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:
(1)一個鈉離子的符號是Na+;所以2個鈉離子的符號是2Na+;
(2)水分子的符號是H2O,所以2個水分子的符號是2H2O;
(3)稀有氣體的化學式就是組成它的元素符號,所以氦氣的化學式為He;
(4)硫酸的化學式為H2SO4;
(5)氧化鋁中氧的化合價是-2價,鋁的化合價是+3價,所以氧化鋁的化學式為Al2O3;
(6)化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氯化鎂中鎂的化合價為+2價,所以表示為$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2;
(7)空氣中含量最多的氣體是氮氣,故其化學式為N2.
故答案為:
(1)2Na+;(2)2H2O;(3)He;(4)H2SO4;(5)Al2O3;(6)$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2;(7)N2.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇汽油是一種新的化合物 | B. | 其使用能節(jié)約石油資源 | ||
C. | 其使用能促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn) | D. | 其使用有利于減少有害氣體排放 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子可以直接構成物質(zhì) | B. | 原子質(zhì)量主要集中在電子上 | ||
C. | 原子在化學變化中不能再分 | D. | 原子的質(zhì)量和體積都很小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁 | |
B. | 酒精在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水 | |
C. | 加熱碳酸生成二氧化碳和水 | |
D. | 在空氣中點燃氫氣生成的水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成黑色固體 | |
B. | 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火量四射 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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