11．如圖為A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�  
A．40℃時，A、B兩物質(zhì)的溶解度相同
B．50℃時，A物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為60%
C．降低溫度，A、B兩物質(zhì)的溶液均有晶體析出
D．B物質(zhì)中混有少量A物質(zhì)，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純

分析 根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小，②查出某物質(zhì)在某一溫度下的溶解度，從而確定其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%，③判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況．

解答 解：A、在40℃時，兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點，說明兩物質(zhì)的溶解度相等，且是40g，故正確；
B、50℃時，A的溶解度是60g，則其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：$\frac{60g}{100g+60g}$×100%=37.5%，故錯誤；
C、由兩物質(zhì)的溶解度曲線不難看出，AB的溶解度隨溫度的升高而增大，A、B兩物質(zhì)的飽和溶液均有晶體析出，不是飽和溶液不一定析出，故錯誤；
D、B物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小，B中混有少量A物質(zhì)，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純B，故錯誤．
答案：A．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，從而加深學生對固體溶解度的理解和應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．用數(shù)字和符號填空：
①兩個氮氣分子2N2．               ②氫氧根離子OH-．
③最常見的溶劑H2O．               ④硫的+6價氧化物SO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒旺，發(fā)出白光，并放出熱量
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種白色固體
C．把盛有紅磷的燃燒匙伸人盛氧氣的集氣瓶中，產(chǎn)生大量白煙
D．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，生成二氧化硫氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．將下列物質(zhì)取少量分別放入適量水中充分攪拌，能形成溶液的是（　�。�
A．植物油B．冰塊C．面粉D．食鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．O2、H2和N2三種物質(zhì)比較，在組成、性質(zhì)、用途、分類等方面的相似之處是B
A．都可以燃燒 　B．都是無色無味的氣體　 C．都是由原子的構成的   D．都是由分子的構成的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．某水溶液中含有以下離子中的若干種：K+、Cl-、Ca2+、Zn2+、SO42-、CO32-，現(xiàn)取兩份100mL溶液進行如下實驗
（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生．
（2）第二份加足量BaCl2溶液后，得沉淀物6.63g，經(jīng)足量硝酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為4.66g，在所得濾液中加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生．根據(jù)上述實驗，以下推測不正確的是（　　）
A．Cl-一定存在
B．SO42-、和CO32-一定存在，且二者的個數(shù)比為1：2
C．Ca2+和Zn2+一定存在
D．100ml溶液中K+的質(zhì)量不小于2.34g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．用化學用語表示：
（1）磷元素P；   
（2）3個氫氧根離子3OH-；
（3）2個二氧化硫分子2SO2；    
（4）調(diào)味品食鹽中的陽離子Na+；
（5）氧化鋁中鋁元素的化合價表示為$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．學�；瘜W興趣小組的同學知道二氧化錳能作過氧化氫（H2O2）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁（Al2O3）是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
【提出問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
【作出猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑．
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
實驗一將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中有少量氣泡產(chǎn)生；木條不復燃常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢．
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中有大量氣泡產(chǎn)生；木條復燃加入Al2O3，能加快過氧化氫溶液的分解速率
【得出結論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑．
在該興趣小組的同學設計的實驗中，“實驗一”起對比 作用．
【反思提高】經(jīng)過討論，有的同學認為只有上述兩個證據(jù)，不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗三：
實驗三：
[實驗步驟]①準確稱量Al2O3（少量，不溶于水）的質(zhì)量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾，洗滌，干燥，稱量；④對比反應前后Al2O3的質(zhì)量．[交流討論]如果Al2O3在反應前后質(zhì)量不變，則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑．
提出新的問題】但小華認為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗：探究Al2O3在反應前后化學性質(zhì)不變．
通過補充實驗，證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，請你寫出實驗二中發(fā)生反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{氧化鋁}{→}$水+氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�
A．食用醋B．氧化鎂C．冰紅茶D．加碘鹽

查看答案和解析>>

同步練習冊答案