【題目】同學(xué)們利用裝修后剩下的大理石碎片進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).

(1)一位同學(xué)設(shè)計(jì)了裝置A制取CO2,該裝置穿過橡膠塞的粗鋼絲可以上下移動(dòng),該裝置的優(yōu)點(diǎn) 是___________________________,大理石碎片應(yīng)放在________中,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________.根據(jù)氣體制備的一般原則,A中的粗銅絲能否用鐵絲代替____(填“能”或“不能”),原因是_____________________

(2)如用裝置B干燥CO2,則B中所盛干燥劑是________,若用A和B裝置來驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),B中盛放澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)過程中觀察到B中有氣泡冒出,但澄清的石灰水未變渾濁,試分析其可能的原因_____________________。

(3)如用裝置C收集CO2,則CO2應(yīng)從___(填字母)端口通入.

(4)裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測(cè)量收集的CO2的體積,植物油的作用是_______________________.若D中液體未裝滿,對(duì)收集氣體的體積的測(cè)量有無影響______(填“有”或“無”)。

【答案】 可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 有孔塑料瓶 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2 不能 鐵與鹽酸能反應(yīng),鐵絲可能斷裂、制得的CO2中混入H2而不純 濃硫酸 所用鹽酸濃度太大,揮發(fā)出的氯化氫氣體混入CO2中(或澄清的石灰水已變質(zhì)) C 隔離CO2與H2O,防止CO2溶于水并與水反應(yīng),使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確

【解析】(1)根據(jù)上下移動(dòng)粗銅絲可以使大理石與稀鹽酸接觸和分開解答;要確保大理石能與稀鹽酸接觸和分開,大理石應(yīng)放在有孔塑料瓶中;大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;根據(jù)鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣解答;

(2)根據(jù)濃硫酸有吸水性解答;根據(jù)鹽酸有揮發(fā)性解答;

(3)根據(jù)二氧化碳密度比空氣大且萬能瓶倒放解答

(4)根據(jù)二氧化碳不溶于植物油但能溶于水且能與水反應(yīng)解答。

解:(1)穿過橡膠塞的粗銅絲可以上下移動(dòng),使大理石與稀鹽酸接觸和分開,故該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;大理石碎片應(yīng)放在有孔塑料瓶中;A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑;A中的粗銅絲不能用鐵絲代替,原因是鐵與鹽酸能反應(yīng),鐵絲可能斷裂、制得的CO2中混入H2而不純;

(2)如用裝置B干燥CO2,則B中所盛干燥劑是濃硫酸;若用A和B裝置來驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),B中盛放澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)過程中觀察到B中有氣泡冒出,但澄清的石灰水未變渾濁,試分析其可能的原因所用鹽酸濃度太大,揮發(fā)出的氯化氫氣體混入CO2

(3)二氧化碳密度比空氣大且萬能瓶倒放,用裝置C收集CO2,則CO2應(yīng)從C端口通入

(4)裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測(cè)量收集的CO2的體積,植物油的作用是隔離CO2與H2O,防止CO2溶于水并與水反應(yīng),使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確;若D中液體未裝滿,對(duì)收集氣體的體積的測(cè)量無影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是

A. H2SO3-H2O+SO2 B. SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O

C. 2K+2H2O=2KOH+H2 D. 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

⑴2017年金雞賀歲普通紀(jì)念幣是中國(guó)人民銀行發(fā)行的一枚普通紀(jì)念幣。該紀(jì)念幣的產(chǎn)品外環(huán)為黃色銅合金,內(nèi)芯為復(fù)合材料(鎳帶復(fù)合白銅)。請(qǐng)回答下列問題:

①下列物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是______(填字母)。

A.白銅 B.塑料 C.銅絲

②選擇鑄造紀(jì)念幣的材料時(shí),無需考慮的因素是______(填字母)。

A.金屬的導(dǎo)電性 B.金屬的耐腐蝕性

C.金屬的硬度 D.金屬的價(jià)格

⑵中考快要到了,某同學(xué)為自己制定了下表所示的食譜:

主食

饅頭、米飯

副食

紅燒肉、糖醋魚

飲料

加鈣牛奶

①上述食譜中缺乏的營(yíng)養(yǎng)素主要是______(填字母)。

A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.維生素

②飲用加鈣牛奶,可以有效預(yù)防______(填字母)。

A.貧血病 B.佝僂病 C.甲狀腺腫大

⑶連徐客專的開工建設(shè),將推動(dòng)我市走進(jìn)“高鐵時(shí)代”。制造高鐵需要大量使用鋁合金,工業(yè)上常通過在高溫下電解氧化鋁制取金屬鋁(同時(shí)生成一種氣體單質(zhì)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的NaCl和Na2SO4固體混合物完全溶于水后,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的BaCl2溶液208g,恰好完全反應(yīng),過濾,得到23.3g沉淀,經(jīng)測(cè)定濾液中含氯元素的質(zhì)量為21.3g(不考慮過濾過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失)。計(jì)算:(1)所加BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)原固體混合物中Na2SO4的質(zhì)量。(3)原固體混合物中NaCl的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年4月25日萬輛共享單車投放銀川街頭,解決了“最后一公里出行難”的問題。

自行車作為常用的代步工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求,如圖是一款自行車的示意圖。

(1)所標(biāo)物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是__________,屬于合金的是_______________,其中含有的相同金屬是________。

(2)車架表面刷漆主要是為了防銹,其原理是___________;請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粭l可延長(zhǎng)自行車使用壽命的建議_____________。

(3)當(dāng)今自行車外形美觀,材質(zhì)輕便、牢固,除了代步,還可以作為健身工具。由此你對(duì)化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想?______________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖的溶解度曲線,判斷下列敘述正確的是( )

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 向l00g水中加入60g甲充分?jǐn)嚢韬竽苄纬娠柡腿芤?/span>

C. 甲中混有少量乙時(shí),可以用蒸發(fā)溶液的方法獲得較純凈的乙

D. t2℃甲的飽和溶液降低溫度后溶解度減小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑中,X 的化學(xué)式為

A. NaOH B. Na2O C. NaH D. Na4(OH)4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中都含有人體含量最多的一種金屬元素,其中A是單質(zhì),B、C都是含有兩種元素的化合物,D、E都是含有三種元素的化合物,反應(yīng)⑤是放熱反應(yīng),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)回答:

(1)C的化學(xué)式是____。

(2)寫出能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)③這一轉(zhuǎn)變的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式___________。

(3)反應(yīng)⑤的基本反應(yīng)類型是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求從氫氧化鈣、二氧化碳、氯化鉀、氧氣、碳酸鋇、鹽酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

(1)可用于氣割、氣焊的單質(zhì)是___________;

(2)能用作制冷劑的氧化物是_____________

(3)可用于污水處理的一種堿是___________;

(4)一種難溶性的鹽是___________________。

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