下列各組物質,可以用過濾的方法加以分離的是( �。�
A、食鹽和水B、酒精和水C、鐵粉和水D、蔗糖和水
分析:過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,必須需要滿足兩種固體物質的溶解性不同,必須具備:一種不能溶于水,另一種物質能溶于水,據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:A、食鹽易溶于水,不能用過濾的方法進行分離,故選項錯誤.
B、酒精易溶于水,不能用過濾的方法進行分離,故選項錯誤.
C、鐵粉不溶于水,可以通過過濾的方法進行分離,故選項正確.
D、蔗糖易溶于水,不能用過濾的方法進行分離,故選項錯誤.
故選:C.
點評:本題考查了混合物的分離,理解過濾的原理(是將不溶于液體的固體分離的方法)、掌握常見物質的溶解性是正確解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

2、下列各組物質中,其主要成分可以用同一個化學式的是( �。�

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?如東縣模擬)“情境-研討-建構-運用”是開展研究性學習的一般思路:
【情境練習】下列各組物質間均能夠發(fā)生反應,請寫出③、④反應的化學方程式:
①硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液       ②碳酸鈉溶液與硫酸
③氫氧化鋇溶液與硫酸
H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O
H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O

④碳酸鈉溶液和硝酸鋇溶液
Na2CO3+Ba(NO32=2NaNO3+BaCO3
Na2CO3+Ba(NO32=2NaNO3+BaCO3

【研究討論】上述反應為什么能夠發(fā)生?是因為這些反應物解離產(chǎn)生的陰、陽離子能兩兩結合生成沉淀或氣體或水,如①中Cu2+和OH-結合生成氫氧化銅沉淀,②中H+和CO32-結合生成二氧化碳氣體和水,③中
鋇離子和硫酸根離子結合成硫酸鋇沉淀、氫離子和氫氧根離子結合成水
鋇離子和硫酸根離子結合成硫酸鋇沉淀、氫離子和氫氧根離子結合成水
,
④中
碳酸根離子和鋇離子結合成碳酸鋇沉淀
碳酸根離子和鋇離子結合成碳酸鋇沉淀

【構建網(wǎng)絡】按照一定的順序排列這些離子,就可以形成一種網(wǎng)絡形式.在網(wǎng)絡中,用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結合生成沉淀或氣體或水.現(xiàn)有CO32-、SO42-,請將它們填入下面合適的“( �。爸�,使其形成一個更為完整的復分解反應網(wǎng)絡.

【拓展運用】通過形成的網(wǎng)絡,可以判斷化合物間能否共存,進行物質的鑒別,用于物質的除雜等.現(xiàn)有硫酸鈉溶液中含有少量的硫酸銅雜質,可以加入
NaOH
NaOH
(填寫化學式)去除.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?邵陽)下列各組物質中,其成分或主要成分可以用同一化學式表示的是( �。�

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質中,其成分或主要成分可以用同一化學式表示的是(  )

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