6.下列變化過程中只發(fā)生了物理變化的是( 。
A.食鹽水中加入硝酸鉀晶體B.純水中加入硫酸銅粉末
C.海水中加入生石灰D.桔子水中加入蘇打粉

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、食鹽水中加入硝酸鉀晶體過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、純水中加入硫酸銅粉末過程中有新物質(zhì)硫酸銅晶體生成,屬于化學(xué)變化.
C、海水中加入生石灰過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成,屬于化學(xué)變化.
D、桔子水中加入蘇打粉過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列溶液是飽和溶液的是( 。
A.將硝酸鉀晶體加人到硝酸鉀溶液中,晶體減少
B.有硝酸鉀晶體共存的硝酸鉀溶液
C.將硝酸鉀飽和溶液與氯化鈉飽和溶液混合后得到的溶液
D.將20℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液升溫到50℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成.請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體是氧氣.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是增加水的導(dǎo)電性.
(3)水通電后發(fā)生變化的粒子的符號(hào)是水分子.
(4)在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中,測得分別與電源正、負(fù)兩極相連的陽、兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間/分鐘12345678910
陰極生成氣體體積(cm36122029394955657585
陽極生成氣體體積(cm324711162126313641
仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1~6分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是H2和O2溶解度不同(后者溶解度大),致使氣體的體積比大于2:1,從第7分鐘開始,每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:l,可能的原因是H2和O2的溶解已達(dá)到飽和,不再繼續(xù)溶解了.
(5)通過電解水實(shí)驗(yàn)可以得出水是由氫氧兩種元素組成的,其判斷依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.按照一定依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑.現(xiàn)有三組物質(zhì):①金剛石、水銀、金屬鈉、冰  ②五氧化二磷、干冰、生石灰、一氧化碳  ③食醋、白酒、加碘食鹽、干冰.每組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他三種不同,這三種物質(zhì)依次是冰、生石灰、干冰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.圖6是一盞廢舊臺(tái)燈,化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的水和氧氣等同時(shí)接觸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
(2)小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔很薄,這是由于鋁有良好的延展性而制成的;鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學(xué)方程式為4Al+3O2═2Al2O3
(3)鐵、鋁、銅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殇X、鐵、銅.為了驗(yàn)證三者的金屬活動(dòng)性順序,小志從實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液,并只利用臺(tái)燈提供的一種金屬進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模藢?shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化,則甲、乙、丙可能是(  )
A.NaOH、NaCl、NaNO3B.CO2、C6H12O6、H2OC.CaO、Ca(OH)2、CaCO3D.Fe、Fe2O3、FeCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答下列問題:
(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是②;    
(2)產(chǎn)生大量白煙的是③;
(3)火星四射,放出大量熱的是④;    
(4)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是①⑤;
(5)生成的氣體會(huì)污染空氣的是②;    
(6)不屬于化合反應(yīng)的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子;氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.小明家的新房裝修,瓦工師傅用石灰漿(主要成分是氫氧化鈣)抹墻.收工時(shí)瓦工師傅把未用完的石灰漿用沙土蓋上,以備第二天再用,這樣做的目的是防止石灰漿因變質(zhì)而失效.
(1)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫出石灰漿變質(zhì)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)小明想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證石灰漿的變質(zhì)情況,請(qǐng)你幫助小明完成以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取樣,加一定量水充分溶解后,過濾該石灰漿部分變質(zhì)
取少量濾渣于試管中,加入足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
取少量濾液于試管中,滴入無色酚酞試液無色變紅色
(3)由此小明聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)室里的一些藥品必須密封保存.實(shí)驗(yàn)室中必須密封保存的藥品可分為以下幾類:①藥品能與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng),如澄清的石灰水;
②藥品具有揮發(fā)性,如濃鹽酸;
③藥品具有吸水性,如濃硫酸.

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