8．用分子、原子的知識解釋下列現(xiàn)象或事實(shí)，其中正確的是（　�。�
A．溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮--原子的大小發(fā)生了變化
B．分離液態(tài)空氣制氧氣--分子可以再分
C．“酒香不怕巷子深”--分子在不斷運(yùn)動
D．水結(jié)成冰--分子停止運(yùn)動

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮，是因?yàn)楣娱g的間隔（而不是大�。╇S著溫度改變而改變，故選項(xiàng)解釋錯誤；
B、分離液態(tài)空氣制氧氣，是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，分子本身沒有發(fā)生改變，故選項(xiàng)解釋錯誤；
C、由于分子是不斷運(yùn)動的，酒精的分子不斷運(yùn)動，向四周擴(kuò)散，使人們聞到香味，故選項(xiàng)解釋正確；
D、水結(jié)成冰，是由于水分子的間隔發(fā)生變化，水分子沒有停止運(yùn)動．故選項(xiàng)解釋錯誤；
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)，及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列食品、調(diào)味品的制作過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．
面粉發(fā)酵		B．
花生榨油		C．
資質(zhì)豆腐乳		D．
釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．用化學(xué)用語填空：
（1）2個氫原子2H；
（2）3個銨根離子3NH4+；
（3）氧化鐵Fe2O3；
（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O；
（5）氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論都正確的一組是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A將紅熱的鐵絲伸入盛滿氧氣的集氣瓶中火星四射，生成黑色固體鐵能夠在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵
B將驗(yàn)純后氫氣直接在空氣中點(diǎn)燃產(chǎn)生藍(lán)色火焰氫氣可以在空氣中安靜的燃燒
C將紅磷在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入裝滿氧氣的集氣瓶中產(chǎn)生大量的白霧磷與氧氣反應(yīng)生成了五氧化二磷（P2O5）
D將某種無色無味的氣體通入澄清的石灰水澄清的石灰水變渾濁該氣體為二氧化碳（CO2）
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用正確的化學(xué)符號填空
 ①氬氣Ar
②2個二氧化氮分子2NO2
③3個硝酸根離子3NO3-
④硫酸鐵Fe2（SO4）3
⑤標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價K$\stackrel{+5}{Cl}$O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：②集氣瓶
（2）若選擇KMnO4制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置BC．該套裝置有一處不足的地方，請你指出不足：試管口沒有放一團(tuán)棉花并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）若用水將圖F裝置裝滿水來收集氧氣：則氣體應(yīng)從b （填“a”或“b”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．現(xiàn)有 ①木炭 ②硫磺 ③紅磷 ④細(xì)鐵絲四種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，（1）--（4）用序號回答問題：
（1）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是②；      
（2）產(chǎn)生大量白煙的是③；
（3）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是①；
（4）劇烈燃燒，火星四射的是④；
（5）紅磷在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
（6）高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

10．鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等．某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成，取16g鎂鋁合金樣品，把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中（鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2HO2=2NaAlO2+3H2↑，鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)），充分反應(yīng)后，過濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)第一次第二次第三次
剩余固體的質(zhì)量/g10.65.24.0
（1）該鎂鋁合金中，鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為1：3．
（2）所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識判斷，下列做法錯誤的是（　�。�
A．電線短路著火，立即用水澆滅
B．加油站、面粉廠張貼“禁止煙火”的標(biāo)志
C．圖書館中圖書、檔案起火，可用二氧化碳滅火器撲滅
D．酒精燈不慎碰倒后，酒精在桌面上燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋

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同步練習(xí)冊答案