【題目】科學家經(jīng)過確認，存在一種化學式為N5的分子，這一發(fā)現(xiàn)可能開辟世界能源的新領域，它可能成為我國未來發(fā)射火箭的一種新型燃料，下列說法正確的是

A. N5是一種化合物 B. N5分子是由氮元素組成的

C. N5具有可燃性 D. N5這種物質是由5個氮原子構成的

【答案】C

【解析】A、由化學式意義可知，N5只有一種元素組成，屬于單質，錯誤；B、一個N5分子是由5個氮原子構成的，錯誤；C、由題意可知，N5可能成為我國未來發(fā)射火箭的一種新型燃料，故N5具有可燃性，正確；D、由化學式的意義可知，N5這種物質是由分子構成的，錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中的“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關問題．
（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①； ② ．
（2）用高錳酸鉀加熱制取氧氣時，選用的發(fā)生裝置是 ， 在試管口放一團棉花的目的是 ．
（3）實驗室如果用排空氣法收集氧氣，選用的收集裝置是 ， 檢驗氧氣是否收集滿的方法是 ．
（4）用高錳酸鉀制取氧氣時有如下步驟：①點燃酒精燈②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤把導氣管撤離水面⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器，把試管固定在鐵架臺上．其中操作順序正確的是
A.②③⑦①④⑤⑥
B.⑦②③①④⑤⑥
C.⑤⑦③②①④⑥
D.⑦③①②④⑥⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列突發(fā)事件處理方法正確的是（　�。�

A．電器著火，立即用水澆滅 B．煤氣泄漏，立即開燈查看

C．房間著火，立即開窗通風 D．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學,在實際生活中下列過程中利用了物質的化學性質的是

A. 液氮作制冷劑 B. 乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰

C. 干冰用于人工降雨 D. 石墨用于制鉛筆

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示的“錯誤操作”，與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是（ ）
A.標簽受損
B.不會產(chǎn)生氧氣
C.燈內(nèi)酒精燃燒
D.讀數(shù)不正確

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列設計的實驗方案中（括號中為方法或試劑），你認為可行的是( )

A. 鑒別NaCl溶液和稀HCl（酚酞溶液）

B. 除去NaCl中混用的Na2CO3(用稀H2SO4）

C. 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳（點燃）

D. 驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序（硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液、銅絲）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是

A. 冰雪消融 B. 燭炬成灰 C. 杯弓蛇影 D. 撥云見日

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)二氧化碳也是一種寶貴的碳氧資源．以CO2和NH3為原料合成尿素[CO（NH2）2]是同定和利用CO2的成功范例．它還可以與氫氣反應生成多種有 機物，如甲烷（CH4）、乙烯（C2H4）等．試計算：
（1）CH4中碳、氫元素的質量比 ．
（2）CO（NH2）2中氮元素的質量分數(shù) ． （計算結果精確到0.1%）
（3）CO2轉化為C2H4的化學方程式為：2CO2+6H2 C2H4+4H2O，若用24g H2轉化CO2 ， 則理論上能生成C2H4多少克（列式計算）？

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