20℃時(shí),50g水溶解0.6g某物質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài),該物質(zhì)在水中的溶解性為( 。
A、易溶B、可溶C、微溶D、難溶
考點(diǎn):物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:物質(zhì)的溶解性是根據(jù)在20℃(室溫)時(shí)的溶解度來劃分的,溶解度大于10g,屬于易溶物質(zhì);溶解度大于1g,屬于可溶物質(zhì);溶解度在0.01g~1g之間的,屬于微溶物質(zhì);小于0.01g的,屬于難溶物質(zhì)(習(xí)慣上叫不溶);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:物質(zhì)的溶解性是根據(jù)在20℃(室溫)時(shí)的溶解度來劃分的,由題意20℃時(shí),50g水溶解0.6g某物質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài),則該溫度下100g水溶解1.2g某物質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài),即該溫度下該物質(zhì)的溶解度為1.2g,溶解度大于1g,屬于可溶物質(zhì).
A、某物質(zhì)在室溫(20℃)時(shí)溶解度為1.2g,大于1g,屬于可溶物質(zhì),不屬于易溶物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、某物質(zhì)在室溫(20℃)時(shí)溶解度為1.2g,大于1g,屬于可溶物質(zhì),故選項(xiàng)正確.
C、某物質(zhì)在室溫(20℃)時(shí)溶解度為1.2g,大于1g,屬于可溶物質(zhì),不屬于微溶物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、某物質(zhì)在室溫(20℃)時(shí)溶解度為1.2g,大于1g,屬于可溶物質(zhì),不屬于難溶物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉固體物質(zhì)溶解性的分類與分類依據(jù)(室溫時(shí)的溶解度)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(2)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,并用排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,陳超問:“我把帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條為什么不會(huì)復(fù)燃?”請(qǐng)你幫助陳超推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是
 
.(寫一點(diǎn)原因)
(3)某同學(xué)欲用F裝置收集氧氣,則收集時(shí)氣體應(yīng)由
 
端(填“a”或“b”,下同)導(dǎo)入;若F裝置充滿水后再用來收集氧氣,則收集時(shí)氣體應(yīng)由
 
端導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2,并驗(yàn)證CO2和CO的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)看圖后回答問題.
(1)A中所觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)方程式為
 
C中所觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)方程式為
 

(2)裝置B中酒精燈加銅網(wǎng)的目的是
 

(3)該套裝置設(shè)計(jì)中有一處明顯的錯(cuò)誤,應(yīng)該如何改進(jìn)
 
目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B、物質(zhì)在水中的溶解過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程
C、化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程
D、水的三態(tài)變化中,分子 的間隔的變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有Fe,稀H2SO4,CuCl2溶液,NaOH溶液,F(xiàn)e2O3,兩兩混合后,能發(fā)生反應(yīng)的有( 。
A、7個(gè)B、6個(gè)C、5個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組利用混有少量CO2的CO氣體還原CuO,并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(可重復(fù)使用).按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是( 。
A、丙→甲→乙→丁
B、甲→丙→乙→丁
C、丙→乙→甲→乙→丁
D、乙→甲→丙→乙→丁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是失去標(biāo)簽的無色溶液,你認(rèn)為它可能是
 
 
A.NaCl溶液  B.Na2CO3溶液
C.NaOH溶液  D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

保護(hù)環(huán)境、保護(hù)空氣清潔的有效措施是(  )?
A、減少使用塑料袋
B、用石油代替煤
C、減少城市人口
D、加強(qiáng)工業(yè)排氣管理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)驗(yàn)室制取氣體丙的表達(dá)式為:甲固+乙液═丙↑+丁,且氣體丙不易溶于水,密度比空氣小,則不應(yīng)選擇下列何種裝置和收集方法(  )
A、制CO2裝置和排水法收集
B、制CO2裝置和向上排空氣法收集
C、制O2裝置和向下排空氣法收集
D、制O2裝置和排水法收集

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同步練習(xí)冊(cè)答案