分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答 解:(1)銅在加熱的條件下與氧氣反應生成氧化銅,反應的文字表達式為:銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅;
(2)氯酸鉀在二氧化錳做催化劑、加熱的條件下反應生成氯化鉀和氧氣,反應的文字表達式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(3)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;
故答案為:(1)銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅;(2)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;(3)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗內(nèi)容 | 實驗設計 | |
A | 除去H2中少量水蒸氣、HCl | 先通過濃H2SO4,再通過NaOH溶液 |
B | 提純久置變質(zhì)的NaOH溶液 | 加入足量CaCl2溶液,充分反應后,過濾 |
C | 驗證某溶液為稀鹽酸 | 先測溶液的pH<7,再加入鋅粒 |
D | 分離CO2、CO混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO,再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素符號不同 | B. | 原子質(zhì)量不同 | ||
C. | 原子的質(zhì)子數(shù)不同 | D. | 原子的電子數(shù)不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的 | |
B. | 水是由兩個氫原子和一個氧原子構成的 | |
C. | 水分子是由氫、氧兩種元素組成的 | |
D. | 水是由水分子構成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只含有碳元素 | B. | 只含有碳、氫兩種元素 | ||
C. | 只含氫有元素 | D. | 只含有碳、氫、氧三種元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 實驗裝置 | 實驗現(xiàn)象 |
實 驗 1 | ||
實 驗 2 | 帶火星的木條復燃 | |
實 驗 3 | 帶火星的木條復燃 |
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