4．根據(jù)圖中的有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鈉原子的核電荷數(shù)為11B．氯元素的原子序數(shù)X=17
C．鈉離子的最外層電子數(shù)為1D．氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45

分析 A、由原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，可知鈉原子的核電荷數(shù)；
B、根據(jù)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知X的值；
C、根據(jù)鈉原子的結(jié)構(gòu)分析，在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子容易失去1個(gè)電子，而達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；
D、由元素周期表，可知氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量．

解答 解：A、由原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，可知鈉原子的核電荷數(shù)為11，故A正確；
B、由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，可知X的值為17，故B正確；
C、在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子容易“失去”1個(gè)電子，形成鈉離子，最外層電子數(shù)為8，故C錯(cuò)誤；
D、由元素周期表，可知氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45，故D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用；了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．某小組通過(guò)對(duì)人呼吸中各種氣體體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)探究，得到下表所示數(shù)據(jù)：
XY二氧化碳水其他
呼入氣體78%21%0.03%0.06%0.91%
呼出氣體75%15%3.68%5.44%0.88%
（1）該小組用圖所示方法收集呼出氣體，該方法的名稱是排水法．
（2）X是氮?dú)�，Y是氧氣．
（3）判斷集氣瓶中已收集滿呼出氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有大量的氣泡冒出，集滿呼出氣體的集氣瓶應(yīng)正（填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）人體在呼吸過(guò)程中，使氣體Y減少二氧化碳增多的理由是生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．若要鑒定某無(wú)色溶液是否為稀硫酸，應(yīng)選用的試劑是（　�。�
A．氯化鋇溶液
B．氯化鋇溶液和稀硝酸
C．氯化鋇溶液和無(wú)色酚酞試液
D．紫色石蕊試液、氯化鋇溶液和稀硝酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．（1）同溫同壓下，同體積的H2和CO2物質(zhì)的量之比為1：1，
分子個(gè)數(shù)之比1：1，原子個(gè)數(shù)之比為2：3，質(zhì)量比為（最簡(jiǎn)整數(shù)比）1：22．
（2）按要求書寫下列反應(yīng)的離子方程式
a．向NaHSO4溶液中，逐滴加入NaOH溶液至中性H++OH-=H2O
b．Ca（OH）2溶液與足量NaHCO3溶液反應(yīng)2HCO3-+2OH-+Ca2+=CaCO3↓+2H2O+CO32-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，回答下列問(wèn)題．
（1）氧氣約占空氣的體積分?jǐn)?shù)為21%．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子．
（2）鐵生銹、動(dòng)植物的呼吸是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的緩慢氧化填（“緩慢氧化”或“劇烈氧化”）
（3）氧氣與很多物質(zhì)都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，某些與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)如下：

①圖A中反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；若將氧氣換成空氣，則該化學(xué)反應(yīng)不能（填“能”或“不能”）進(jìn)行．
②圖B中做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把紅熱的木炭由上而下緩慢地插入盛氧氣的集氣瓶下部，目的是防止燃燒產(chǎn)生的熱使集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣膨脹而逸出；木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是木炭燃燒發(fā)出白光放熱；燃燒停止后，取出坩堝鉗．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑．請(qǐng)你根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中，燒杯③的作用是做對(duì)比．
（2）B實(shí)驗(yàn)中，硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏�；裝置末端酒精燈的作用是點(diǎn)燃尾氣中剩余的一氧化碳，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．能表示人體大量喝水時(shí)，胃液的變化的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于家庭小實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用食鹽水除去熱水瓶?jī)?nèi)膽壁上的水垢
B．用活性炭將硬水軟化
C．用純堿溶液制作葉脈書簽
D．用食品級(jí)小蘇打和檸檬酸等可自制汽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室（室溫為20℃）準(zhǔn)備將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的硝酸鉀溶液變?yōu)?0%的硝酸鉀溶液．同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為有三種方法可以達(dá)到目的：
（1）可以加入硝酸鉀固體．你認(rèn)為加入硝酸鉀的質(zhì)量為5.6g；
（2）可以蒸發(fā)水．你認(rèn)為蒸發(fā)水的質(zhì)量為50g；
（3）可以加入15%的硝酸鉀溶液．你認(rèn)為加入15%的硝酸鉀溶液的質(zhì)量為100g．

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