水是生命之源,人類的生活生產(chǎn)離不開水.
(1)自來水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).檢驗自來水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是
 
.生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 

(2)某同學(xué)收集到一杯有臭味的混濁污水,先用濾紙進行過濾,過濾時所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
 
,過濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清,但是依然有臭味,能夠除去臭味的方法是
 

(3)該同學(xué)為了探究水的組成,做了水的電解實驗,如圖所示.用化學(xué)方程式表示其實驗原理:
 
,實驗開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出,試管1中的氣體是
 
,此實驗?zāi)軌蜃C明水的組成的原因是
 
.實驗中發(fā)現(xiàn)正負兩及試管產(chǎn)生氣體體積比小于1:2可能的原因是
 
考點:硬水與軟水,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,電解水實驗,純凈物和混合物的判別,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,軟水是指含有較少鈣鎂離子的水.區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水或加熱的方法,如果水的硬度比較大時,就會產(chǎn)生大量的水垢.過濾用到的儀器有:鐵架臺、燒杯、玻璃棒和漏斗;活性炭具有吸附作用.水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,并且是正氧負氫,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變.
解答:解:(1)自來水含有水和礦物質(zhì),屬于混合物;區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水或加熱的方法;故答案為:混合物;肥皂水;加熱煮沸
(2)過濾用到的儀器有:鐵架臺、燒杯、玻璃棒和漏斗;活性炭具有吸附作用;故答案為:漏斗;用活性炭吸附
(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,電解水反應(yīng)式是:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.并且是正氧負氫,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,證明水的組成.實際觀察到的現(xiàn)象是正負兩極氣體的體積比小于1:2的原因有:氧氣比氫氣更易溶于水,裝置漏氣,一部分氧氣與電極反應(yīng).
故答案為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;氫氣;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變;氧氣比氫氣更易溶于水
點評:本考點考查了物質(zhì)的分類、水的凈化、水的電解等,屬于結(jié)合課本知識的信息,也體現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì).還結(jié)合了新課標中的一個新的考點硬水與軟水的區(qū)分,一定要加強記憶,綜合應(yīng)用.本考點主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式
 
,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母).
(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母).
(4)若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是
 

(5)小華收集二氧化碳選用C裝置,而不選用D或E裝置,由此可以推斷出二氧化碳具有的物理性質(zhì)
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)世界千變?nèi)f化.  請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題.
(1)加熱銅綠:
 
,該反應(yīng)屬于
 
(填基本反應(yīng)類型).
(2)紅磷燃燒
 
,生成物為
 
色固體.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射:
 
,此反應(yīng)過程中為避免集氣瓶底炸裂,需在集氣瓶底放少量
 

(4)將二氧化碳通入紫色石蕊試液:
 
,溶液由紫色變?yōu)?div id="50wky0z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.
(5)最近網(wǎng)絡(luò)上流行著一個有趣的實驗“大象的牙膏”:在細長的容器中加入雙氧水和發(fā)泡劑(用于產(chǎn)生泡沫),僅看到少量泡沫,然后向其中加入少量物質(zhì)M,立即看到大量泡沫迅速從瓶口噴出,源源不斷就像擠不完的牙膏.
①M的作用是
 

②寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,含有氧氣分子的是( 。
A、二氧化碳B、液態(tài)空氣
C、水D、臭氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱.
氯化鈉:
 
   氫氣:
 
     硝酸鋅:
 

CaCO3
 
    Ne:
 
        MgO:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

乙烯(C2H4)是石油煉制的重要產(chǎn)物之一,常溫常壓時,乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為87%,則另一種氣體可能是( 。
A、C2H2
B、CH4
C、H2
D、C3H6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、空氣中氮氣的體積分數(shù)為21%
B、人體中含量最多的元素是水
C、海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素
D、地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)示意圖中,表示金屬原子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)一氧化碳燃燒
 

(2)高溫加熱碳粉和氧化銅的混合物生成銅和二氧化碳
 
;
(3)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)
 

(4)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物
 

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同步練習(xí)冊答案