【題目】化學(xué)變化的基本特征是 ， 在這個(gè)過(guò)程中常常產(chǎn)生、、、等現(xiàn)象．

【答案】有新的物質(zhì)生成；發(fā)光放熱；顏色改變；放出氣體；生成沉淀
【解析】解：物理變化是沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化，而化學(xué)變化，生成了其他的物質(zhì)．化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成，常表現(xiàn)為發(fā)光、放熱、顏色改變、放出氣體、生成沉淀等，有時(shí)候還伴隨著能量的變化．所以答案是：有新的物質(zhì)生成；發(fā)光放熱；顏色改變；放出氣體；生成沉淀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法．
（1）實(shí)驗(yàn)1：探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高，除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外，還要控制相同．
（2）實(shí)驗(yàn)2：該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> ．
（3）實(shí)驗(yàn)3：探究鐵生銹的條件，還應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號(hào)）：①生石灰②小蘇打③氧氣④聚乙烯
（1）可用于制作糕點(diǎn)的是；
（2）可用于金屬切割的是；
（3）可用作塑料薄膜的是；
（4）可用于干燥食品的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象很常見(jiàn)．它們既可能是化學(xué)變化，也可能是物理變化．請(qǐng)各舉一個(gè)例子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）現(xiàn)有氦氣、氧氣、甲烷、二氧化碳、二氧化硫、食鹽，請(qǐng)按要求填空： ①供人呼吸的氣體是；②會(huì)引起酸雨的氣體是；
③天然氣的主要成分是；其燃燒的化學(xué)方程式是 ．
④醫(yī)療上常用0.9%生理鹽水給病人補(bǔ)充體液．生理鹽水中溶質(zhì)是；
⑤下圖物質(zhì)的用途中，利用了石墨導(dǎo)電性的是（填編號(hào)，下同）；利用了金剛石硬度大的是；

（2）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬． ①下列金屬制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是（填字母序號(hào)）．
a．鐵鍋 b．銅導(dǎo)線 c．鋁箔
②還原鐵粉又稱“雙吸劑”，常用于食品保鮮，其原理是： ．
③下列說(shuō)法或做法正確的是 ．
A．鐵和鐵合金都容易被銹蝕
B．回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源
C．赤鐵礦和磁鐵礦的主要成分都是鐵的氧化物
D．在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.最外層電子數(shù)不同
C.中子數(shù)不同
D.相對(duì)原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（ ）
A.4P+5O2↑ 2P2O5
B.4Fe+3O2 2Fe2O3
C.Cu+AgNO3═CuNO3+Ag
D.Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.生鐵用于鑄造鐵鍋
B.稀有氣體用于制造霓虹燈
C.氧氣用于急救病人
D.銅用于制造導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)燃著的小木條燃燒端朝上時(shí)，木條沒(méi)燒完就會(huì)熄滅，原因是（ ）
A.缺乏氧氣
B.缺乏可燃物
C.小木條的著火點(diǎn)升高了
D.燃燒端下面的小木條溫度不宜達(dá)到其著火點(diǎn)

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