2.如圖摘自元素周期表,部分信息略去.據(jù)此判斷下列敘述正確的是(  )
A.P原子質(zhì)量是30.97B.Cl表示一個氰原子
C.三種元素都是非金屬元素D.三種元素在周期表中屬于同一族

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A.由元素周期表的信息可知,磷的相對原子質(zhì)量為30.97,而不是原子的實際質(zhì)量,故錯誤;
B.Cl是氯元素的元素符號,所以Cl可以表示一個氯原子,故錯誤;
C.磷和硫的漢字名稱偏旁是“石”字,氯元素的漢字名稱偏旁是“氣”字,均屬于非金屬元素,故正確;
D.磷、硫、氯在元素周期表中位于同一橫行,屬于同一周期,故錯誤.
故選C.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是( 。
 選項 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除去雜質(zhì)的方法
 A MnO2(KCl) 加水溶解、過濾、洗滌、干燥
 B CaO(CaCO3 高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變
 C N2(O2 通過灼熱的足量的銅網(wǎng)
 D NaOH溶液(Na2CO3 滴加適量氯化鈣溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.如圖為幾種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(各字母代表一種物質(zhì),部分反應(yīng)物,生成物及反應(yīng)條件略去),已知:①五種物質(zhì)中均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價均為+2;②A為單質(zhì),在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B;③X溶液與鐵反應(yīng)可得到A;④X溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D,同時有白色沉淀生成;⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到 E.試推斷:
(1)E的化學(xué)式是Cu(OH)2.E與某種酸反應(yīng)可實現(xiàn)E→X轉(zhuǎn)化,該酸的名稱是硫酸.
(2)試寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A→B的化學(xué)方程式:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
②X→A的化學(xué)方程式:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在最新公布中文名稱的元素中,元素的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)的說法正確的是( 。
A.元素符號為uUOB.原子序數(shù)為118
C.原子的質(zhì)子數(shù)為176D.相對原子質(zhì)量為294g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.實驗室常用如圖所示發(fā)生裝置制備氫氣.
(1)寫出試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)儀器a的名稱是鐵架臺,實驗室可用排水法或向上排空氣法方法收集氫氣.
(3)氫氣作為新能源的優(yōu)點是原料來源廣泛或燃燒熱值高或產(chǎn)物無污染)(寫出1點即可,下同),目前氫能源的大量使用仍存在一定困難,你認(rèn)為針對氫能源的研究方向是高效、經(jīng)濟(jì)的制氫方法(或高效、價廉的貯氫材料).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.早在古代,我國人民就積累了不少對化學(xué)物質(zhì)變化的認(rèn)識.請回答:
(1)西漢《淮南萬畢術(shù)》中記載有“曾青得鐵則化為銅”曾青指的是硫酸銅溶液.這句話中化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物的名稱是銅和硫酸亞鐵;
(2)晉代葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀”,丹砂指的是HgS.該反應(yīng)的微觀示意圖可以表示為(已知原子體積由大到小的順序是Hg>S>O)

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式HgS+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Hg+SO2,反應(yīng)中是否發(fā)生了“氧化反應(yīng)”?是(選填“是”或“否”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列幾種常見的物質(zhì)中,屬于化合物的是( 。
A.火堿B.金剛石C.碘酒D.潔凈的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.水是生命之源,也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì),合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任.
(1)下列做法不合理的是③(填序號).
①嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
②積極探索污水處理的新技術(shù)
③不間斷地放水洗衣服
(2)利用如圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水.下列說法錯誤的是b(填序號).
a.小容器中的水為淡水
b.大溶液中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液
c.獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)
(3)市售“自熱米飯”的加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應(yīng)發(fā)出大量熱.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(4)自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中,常加入活性炭,用來吸附水中一些溶解性的雜質(zhì),除去臭味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.中考期間,小芳媽媽為她制定的午餐食譜是:米飯、紅燒牛肉、清蒸魚、排骨湯.從膳食平衡角度看,你認(rèn)為最好還應(yīng)補充( 。
A.
水果拼盤
B.
奶油玉米
C.
炸雞腿
D.
土豆絲

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同步練習(xí)冊答案