19.已知2Al+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+Al2O3 被稱為“鋁熱反應(yīng)”.鎂和氧化銅也能發(fā)生類似的反應(yīng),其化學(xué)方程式是Mg+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+MgO.
某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行鎂和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后對(duì)于固體剩余物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問題】固體剩余物是什么?
【猜想假設(shè)】假設(shè)①銅和氧化鎂;假設(shè)②Cu、MgO和Mg;假設(shè)③Cu、MgO和CuO .
【查閱資料一】大多數(shù)金屬氧化物都能與鹽酸反應(yīng)生成金屬氯化物和水:
CuO+2HCl=CuCl2+H2O           MgO+2HCl=MgCl2+H2O
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體剩余物于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸.(1)固體部分溶解,溶液為無色.假設(shè)①成立.[來
(2)固體部分溶解,有氣體生成,溶液為無色.假設(shè)②成立.
(3)固體部分溶解,溶液為藍(lán)色.假設(shè)③成立.
【總結(jié)一】(1)對(duì)于有多種物質(zhì)參加的化學(xué)反應(yīng),要推測(cè)充分反應(yīng)后得到的剩余物的成分,需要考慮兩個(gè)方面:一是反應(yīng)的生成物;二是反應(yīng)物是否過量.
(2)一種金屬單質(zhì)可以和另一種金屬氧化物反應(yīng).
【思考】是否任何一種金屬單質(zhì)都能與另一種金屬氧化物反應(yīng)?
【查閱資料二】該小組同學(xué)通過查閱資料,獲得以下幾組反應(yīng)信息.
實(shí)驗(yàn)組別IIIIIIIVV
藥  品AlFeAgAlCu
CuOCuOCuOFe2O3Fe2O3
相同條件下是否反應(yīng)
【總結(jié)二】根據(jù)上表對(duì)比分析得出:金屬單質(zhì)與金屬氧化物能發(fā)生反應(yīng),需滿足的條件是金屬單質(zhì)的活動(dòng)性要比氧化物中的金屬的活動(dòng)性強(qiáng).

分析 反應(yīng)物是鎂和氧化銅,生成物是銅和氧化鎂,寫出化學(xué)方程式即可;
【猜想假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)后的固體剩余物中一定含有MgO和Cu;對(duì)于可能含有的物質(zhì),可能是Mg剩余,也可能是CuO剩余解答:
[實(shí)驗(yàn)探索]取少量的固體剩余物于試管中,加入稀硫酸,如果含有Mg,現(xiàn)象就為固體部分溶解,溶液無色,有氣泡冒出;如果含有CuO,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就為:固體部分溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色;
【總結(jié)一】對(duì)于有多種物質(zhì)參加的化學(xué)反應(yīng),要推測(cè)充分反應(yīng)后得到的剩余物的成分,需要考慮兩個(gè)方面:一是看生成物,而是考慮反應(yīng)物是否過量問題,什么過量就含有什么.
【總結(jié)二】根據(jù)表中信息考慮.

解答 解:反應(yīng)物是鎂和氧化銅,生成物是銅和氧化鎂,反應(yīng)條件是高溫,用觀察法配平,所以化學(xué)方程式是:Mg+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+MgO;
【猜想假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)后的固體剩余物中一定含有MgO和Cu;對(duì)于可能含有的物質(zhì),可能是Mg剩余,也可能是CuO剩余,所以固體剩余物假設(shè)①銅和氧化鎂;假設(shè)②銅、氧化鎂和鎂,假設(shè)③銅、氧化鎂和氧化銅;
[實(shí)驗(yàn)探索]:取少量的固體剩余物于試管中,加入稀鹽酸(或稀硫酸),如果含有Mg,現(xiàn)象就為固體部分溶解,溶液無色,有氣泡冒出;如果含有CuO,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就為:固體部分溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色;
【總結(jié)一】對(duì)于有多種物質(zhì)參加的化學(xué)反應(yīng),要推測(cè)充分反應(yīng)后得到的剩余物的成分,需要考慮兩個(gè)方面:一是看生成物,而是考慮反應(yīng)物是否過量問題,什么物質(zhì)過量就還含有什么物質(zhì);
【總結(jié)二】由圖表中數(shù)據(jù)可知金屬與金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)的,金屬單質(zhì)要比氧化物中的金屬位置靠前,否則不反應(yīng).
故答案為:Mg+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+MgO;
【猜想假設(shè)】②Cu、MgO和Mg;③Cu、MgO和CuO;
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體剩余物于試管中,向其中加入足量的稀硫酸.(1)固體部分溶解,溶液為無色.假設(shè)①成立.
(2)固體部分溶解,有氣體生成,溶液為無色.假設(shè)②成立.
(3)固體部分溶解,溶液為藍(lán)色.假設(shè)③成立.
【總結(jié)一】(1)反應(yīng)的生成物;反應(yīng)物是否過量;
【總結(jié)二】金屬單質(zhì)的活動(dòng)性要比氧化物中的金屬的活動(dòng)性強(qiáng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查鋁熱反應(yīng)及其應(yīng)用,通過實(shí)驗(yàn)探究,來證明反應(yīng)物的量的問題,不同的假設(shè),通過不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來驗(yàn)證.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康、現(xiàn)象及結(jié)論
(1)取少量白色固體粉末,配成水溶液,向其中加入足量的稀酸A,A為H2SO4除去Na2CO3
(2)繼續(xù)加入足量的B,B為Ba(NO32溶液,過濾.除去H2SO4
(3)向(2)中的濾液中加入C,C為
AgNO3溶液
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(2)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到C變化的實(shí)質(zhì)是每三個(gè)氫原子和一個(gè)氮原子結(jié)合成一個(gè)氨分子.

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(1)請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$→_{△}^{二氧化錳}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(2)請(qǐng)寫出儀器名稱:①鐵架臺(tái)
(3)寫出圖中四處錯(cuò)誤:
①試管口不應(yīng)向上傾斜 ②導(dǎo)管不應(yīng)伸入試管太長(zhǎng)③試管口沒有放棉花 ④不應(yīng)用向下排空氣法收集氧氣.

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(2)人呼氣時(shí),應(yīng)將活塞A關(guān)閉,活塞B打開,此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是錐形瓶(II)中有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水開始變渾濁.
(3)將上述操作反復(fù)進(jìn)行,能證明人呼出的氣體中含有的二氧化碳不是來自空氣,而是人體的代謝產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是錐形瓶(I)中無明顯變化,錐形瓶(II)中澄清石灰水變渾濁
有關(guān)的化學(xué)方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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