A. | 指針偏向右 | B. | 指針偏向左 | C. | 仍處于平衡狀態(tài) | D. | 無(wú)法確定 |
分析 木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)前后瓶?jī)?nèi)氣體體積不變,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不變;白磷燃燒生成固體五氧化二磷,瓶?jī)?nèi)氣體體積減少,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減;冷卻后打開(kāi)止水夾,部分氣體會(huì)從裝有木炭的右邊瓶中轉(zhuǎn)移至左邊瓶中,而造成左邊瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量增大.
解答 解:根據(jù)木炭燃燒的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,反應(yīng)前后氣體的分子個(gè)數(shù)不變,右邊瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不變;而左邊瓶?jī)?nèi)白磷燃燒生成固體五氧化二磷,氣體減少,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減;在打開(kāi)止水夾前,兩邊質(zhì)量始終相等,天平處于平衡狀態(tài);當(dāng)充分燃燒后冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾時(shí),由于兩瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不同,右邊瓶?jī)?nèi)氣體部分轉(zhuǎn)移至左邊,而形成左邊瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變大,所以天平左端下沉,天平的指針偏向左邊.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)在于分析反應(yīng)后生成物的狀態(tài)差異,由于生成物狀態(tài)的不同而形成壓強(qiáng)差,使氣體在兩瓶間流動(dòng)而引起質(zhì)量變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | 樣品 | 加入稀鹽酸質(zhì)量 | 反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量 |
質(zhì)量(g) | 18 | 110.8 | 120 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通入澄清石灰水 | B. | 通入水中 | C. | 用帶火星的木條 | D. | 燃著的木條 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為化合反應(yīng) | B. | 丙可能為該反應(yīng)的催化劑 | ||
C. | 參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2 | D. | 乙一定是化合物 |
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