6.化學興趣小組的同學把5.8g生鐵放入盛有50g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應.反應結束后測得燒杯中物質總質量減少了0.2g.計算所用稀硫酸的溶質質量分數(shù).

分析 生鐵中的鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,反應前后的質量差即為反應生成氫氣的質量,根據(jù)氫氣質量可以計算硫酸的質量,進一步可以計算稀硫酸的質量分數(shù).

解答 解:設硫酸的質量為x,
反應結束后測得燒杯中物質總質量減少了0.2g,說明反應生成了0.2g氫氣,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,
     98         2
     x        0.2g
$\frac{98}{x}$=$\frac{2}{0.2g}$,
x=9.8g,
所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)為:$\frac{9.8g}{50g}$×100%=19.6%,
答:所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)是19.6%.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.普通鋅錳電池由鋅、碳棒和黑然糊狀五物組成,其中黑色糊狀物的主要成分是淀粉、氯化銨、氯化鋅和二氧化錳等.某研究性學習小組設計如下流程,變廢為寶.

(1)“溶解”操作中,為提高溶解速率,可采取的措施是用玻璃棒攪拌等;“操作I”的名稱是過濾.請寫出實驗室進行該操作用到的一種儀器名稱漏斗.
(2)廢舊電池處理后得到的碳棒,具有導電性,還有可燃等(填一種即可)化學性質,請寫出具有這種性質的一個反應方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(3)黑色濾渣中的二氧化錳與濃鹽酸共熱可制氯氣(Cl2).同時生成氯化錳(MnCl2)和一種化合物,反應的化學方程式表示如下:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$MnCl2+Cl2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,下列為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題:

(1)寫出帶有標號儀器的名稱①鐵架臺.
(2)寫出用裝置A制取氧氣的反應方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的D(填裝置序號),理由是集氣瓶中需預留少量水吸收二氧化硫,利用排水法收集的氧氣比較純凈.
(4)實驗室用稀鹽酸和石灰石反應制取干燥的CO2,應選用的裝置組合是BFE或CFE.
(5)將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后,測得該裝置中溶液的pH<(填“>”“<”或“=”)7,對該現(xiàn)象的合理解釋為CO2+H2O=H2CO3(用化學方程式表示).
(6)實驗室使用鹽酸和金屬鋅制取氫氣的化學方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,你認為制取氫氣應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BD或CD,這種方法制得的氫氣往往含有少量氯化氫和水蒸氣,集滿氫氣后的集氣瓶應倒放(填“正放”或“倒放”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列“家庭小實驗”不能達到預期目的是( 。
A.品嘗--鑒別白糖和食鹽(廚房中)B.觀察--鑒別硬水和軟水
C.聞氣味--鑒別水和酒精D.帶火星的木條--鑒別氧氣和氮氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,擠壓膠頭滴管中的液體,使之與瓶中固體接觸,可使小氣球鼓起來.
(1)若膠頭滴管中是水且瓶中發(fā)生的是物理變化,則瓶中固體可能是氫氧化鈉;
(2)若瓶中發(fā)生的是置換反應,寫出一個符合要求的化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中,正確的是( 。
A.Fe、Fe2O3都能與稀鹽酸反應,都屬于置換反應
B.CaO、NaOH固體都能與水反應,都能作干燥劑
C.濃鹽酸、濃硫酸都有揮發(fā)性,敞口放置濃度都會變小
D.食醋具有酸性,可用于減輕松花蛋中所含堿性物質的澀味

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.A、B、C、D是初中化學常見的物質,其轉化關系如圖所示(部分產物略去):

(1)藍色沉淀E的名稱是氫氧化銅.
(2)向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀產生,則該白色沉淀的化學式為BaSO4
(3)反應①的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.該反應說明金屬A的活動性比金屬B的活動性強(填“強”或“弱”);
(4)分離出反應②中藍色沉淀的操作方法是過濾.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.三月油菜花黃,桃李芳香,你能聞到香味是因為(  )
A.分子之間有間隙B.分子不斷運動
C.分子質量小D.分子在化學變化中可分

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖是實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳并探究驗證其部分性質的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)B裝置中的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;
(2)C裝置中的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色;
(3)在二氧化碳的下列五種性質中:①能與堿反應;②能與水反應;③二氧化碳是無色氣體;④二氧化碳密度比空氣的大;⑤不會燃燒也不支持燃燒;該實驗不能驗證的是③(填序號).

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