Question

【題目】下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

請你回答下列問題：

(1)儀器a的名稱是_________________。

(2)實驗室選用B裝置制取氧氣的優(yōu)點是_______________，分液漏斗中所加入的藥品是____________________。

(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，其反應的化學方程式是____________。上圖中的收集裝置，不能用來收集氧氣的是_________(填字母編號)。

(4)硫化氫(H2S)氣體是一種密度比空氣大，能溶于水的有毒氣體，其水溶液叫氫硫酸。小虹同學認為可用E或F裝置收集硫化氫氣體，但小明同學經過思考后，認為E和F都有不合理之處，請你從既能收集硫化氫氣體又能保護環(huán)境的角度提出改進的措施_____。

Answer 1

【答案】 長頸漏斗 可以控制反應速率 過氧化氫溶液 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D 將氣體從裝置G的b端通入，再將c端排出的氣體通入水中(或在c端接一只氣球)

【解析】(1)儀器a是長頸漏斗(2)實驗室選用B裝置制取氧氣的優(yōu)點是可以隨時控制反應速率，通過分液漏斗加入液體，故加入的是過氧化氫溶液。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是：2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑，氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，E、G均可，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，F可用來收集氧氣，故選D。(4) 硫化氫氣體能溶于水，不能用排水法收集，故排除F，硫化氫氣體的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，但硫化氫氣體有毒，如果用E收集，會有氯化氫氣體逸散到空氣中，排除E。將裝置G改進即可，將氣體從裝置G的b端通入，再將c端排出的氣體通入水中(或在c端接一只氣球)。