分析 (1)根據(jù)通電分解水的實驗的現(xiàn)象和結論分析.水通電分解時,正極產(chǎn)生的氣體較少為氧氣、負極產(chǎn)生氣體較多氫氣,兩氣體的體積比為1:2.通過該實驗驗證了水由氫氧兩種元素組成.
(2)根據(jù)已有的知識進行分析,硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,能與肥皂水結合生成不溶性的鈣鎂化合物形成浮渣,不溶性鈣鎂化合物受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物解答;
(3)根據(jù)節(jié)約用水可以從小事做起解答.
解答 解:
(1)電解水生成了氫氣和氧氣,說明了水是由氫元素和氧元素組成的化合物;
(2)硬水能與肥皂水結合形成浮渣,而軟水與肥皂水結合形成泡沫,降低水的硬度就是減少可溶性鈣鎂化合物的含量,可以采用加熱煮沸使可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物的方法,同時還可以殺滅細菌.所以本題答案為:肥皂水,加熱煮沸;
(3)洗菜的水澆花,隨手關水龍頭,洗衣水用于沖洗廁所等都是常見的節(jié)約用水具體措施,可任選其中的兩點,所以本題答案為:洗菜的水澆花,隨手關水龍頭.
答案:
(1)元素;
(2)肥皂水;加熱煮沸;
(3)洗菜的水澆花,隨手關水龍頭.
點評 本題考查了硬水和軟水的鑒別以及節(jié)約用水的措施,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O、KNO3、NaOH、HCl | B. | Ca(OH)2、HCl、NaCl、SO2、 | ||
C. | H2SO4、H2O、Na2CO3、Ba(OH)2 | D. | SO2、HNO3、KOH、CuSO4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 室內(nèi)灑石灰水可防止煤氣中毒 | B. | 用硝酸銀溶液鑒別純凈水和自來水 | ||
C. | 用食醋除去暖水瓶中的水垢 | D. | 可用小蘇打治療胃酸過多癥 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
稱量項目 | 質(zhì)量/g |
固體混合物 | 10.00 |
錐形瓶 | 100.00 |
錐形瓶+稀鹽酸(足量) | 141.20 |
錐形瓶+稀鹽酸+固體混合物(反應開始15秒) | 149.20 |
錐形瓶+稀鹽酸+固體混合物(反應開始35秒) | 149.00 |
錐形瓶+稀鹽酸+固體混合物(反應開始55秒) | 149.00 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com