【題目】建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是
選項 | 宏觀現(xiàn)象 | 微觀解釋 |
A | 降低溫度水可以變?yōu)楸?/span> | 分子變小了 |
B | 電解水可以生成氫氣和氧氣 | 水中有氫分子和氧分子 |
C | 金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同 | 原子的結(jié)構(gòu)不同 |
D | 液氧和氧氣都能助燃 | 同種分子化學性質(zhì)相同 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】為證明某空杯內(nèi)充滿著空氣,小紅同學把杯口向下使杯子浸沒在盛水的盆里,她將觀察到的現(xiàn)象是_________________________________。你還能用其他方法證明空杯內(nèi)充滿著空氣嗎?請簡述操作方法和現(xiàn)象:_________________________________。
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【題目】下列關于物質(zhì)的組成、分類、性質(zhì)以及變化規(guī)律的總結(jié)中,正確的是
A.CO、CO2都是碳的氧化物,都能使澄清的石灰水變渾濁
B.NaOH、Na2CO3都屬于堿類物質(zhì),都能使石蕊溶液變紅
C.H2、O2都能在空氣中燃燒,都是日常生活中常用的燃料
D.H2SO4、(NH4)2SO4都含有SO42-,都能跟Ba(NO3)2反應產(chǎn)生沉淀
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【題目】某單質(zhì)甲能從某溶液中置換出單質(zhì)乙,由此推斷下列說法中正確的是( 。
A.甲可能是鋅,乙一定是銀
B.甲是金屬時,乙一定比甲活潑
C.甲是金屬時,乙可能是金屬,也可能是非金屬
D.甲一定是排在金屬活動順序表中氫以前的金屬
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【題目】認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是()
A.只要可燃物與氧氣充分接觸就可以燃燒
B.用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點
C.面粉廠要嚴禁煙火,經(jīng)常通風
D.高層樓房著火可乘電梯快速逃生
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【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系對學習化學十分重要。下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是
A.品紅在水中擴散——分子在不斷運動
B.溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮——原 子的大小發(fā)生改變
C.NO與NO2化學性質(zhì)不同——構(gòu) 成物質(zhì)的分子不同
D.10mL H2O與10mLC2H5OH混合后體積小于20mL——分子間有間隔
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【題目】某氣體 X 中可能含有 H2、CO、CO2、水蒸氣中的一種或幾種。把 X 通入盛有過量灼熱的 CuO 的試管中(已排盡空氣),充分反應后,管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量減少1.6 g。將反應后的氣體全部通入過量的澄清石灰水中,充分反應后得到 10 g 白色沉淀。則氣體的組成不可能是
A.COB.CO、H2、H2OC.H2、CO2D.CO、CO2、H2、H2O
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【題目】水是生命之源。下列是有關水的幾個問題分析,請?zhí)羁眨?/span>
(1)有兩瓶從外觀無法區(qū)別的“水”,其中一瓶是硬水,一瓶是軟水,區(qū)別它們的最簡便方法是加入肥皂水、振蕩,有較多泡沫的是__________水。
(2)凈化水的方法有很多,自然界的水依次經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、__________操作,凈化程度越來越高。其中過濾__________(填“能”或“不能”)除去水中可溶性的雜質(zhì)。
(3)學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖甲所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的石子、細沙等的作用是_______________________。
(4)我省屬于輕度缺水的省份,應大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施_________________。
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【題目】溶液包括溶質(zhì)和溶劑兩部分,請寫出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑。
溶液 | 溶劑 | 溶質(zhì) |
(1)酒精溶液 | _______ | _______ |
(2)硫酸溶液 | _______ | _______ |
(3)碘酒 | _______ | _______ |
(4)白磷的二硫化碳溶液 | _______ | _______ |
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