地球大氣中二氧化碳含量增多,產(chǎn)生溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖。

(1)空氣中二氧化碳的正常體積分?jǐn)?shù)是多少?空氣中二氧化碳的主要來源有哪些(答一條即可)?

(2)中國倡導(dǎo)“低碳減排,綠色生活”,提倡低能量、低消耗的生活方式,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。下列做法中不符合“低碳綠色生活”理念的是____(填序號)。

①開發(fā)使用電動汽車;②廢物分類回收、利用; ③多建設(shè)大型火力發(fā)電廠;④對工廠排放的廢氣進(jìn)行綜合利用。

(3)作為中學(xué)生你能從哪些點滴入手,實踐“低碳綠色生活”理念(答一點即可)。


(1)0.03%;剂系娜紵/動植物的呼吸(答一點即可)。(2)③;(3)合理即可。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


經(jīng)檢測某溶液中含有大量K+、H+、Cl_、NO3- 離子。

(1)若向溶液中滴入紫色石蕊溶液,該溶液應(yīng)變?yōu)椋?nbsp;       )色,說明溶液PH(     )7(填“大于”或“小于”或“等于”),若要配制該溶液,可以用鹽酸和硝酸鉀,也可以用(   )和(  )配制。

(2)若要除去溶液中的氯化物,而不引入其它雜質(zhì),宜加入的適量試劑是(       )。          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,請你判斷下表中的四種化合物的溶液與稀硫酸之間不能發(fā)生反應(yīng)的是 (1)________組;

(2)四組實驗中產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;。

實驗結(jié)束后小組同學(xué)將廢液倒入廢液缸中。

【提出問題】廢液缸中溶液中溶質(zhì)的組成是什么?

小組同學(xué)分別進(jìn)行了下列探究實驗。

【實驗探究】

小冰的操作:用pH試紙測得廢液的pH=3。由此可以得出結(jié)論:溶液中一定不含有的離子是(3)___________  、___________;

小城的操作:取廢液少許于試管中,向其中滴加幾滴碳酸鈉溶液,只看到有氣泡產(chǎn)生,無其他現(xiàn)象。結(jié)論:溶液中沒有鋇離子;

請你對小城的實驗及結(jié)論做出評價:(4)_________;同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真的討論后,改進(jìn)了實驗,最終確認(rèn)了廢液中沒有鋇離子。

小美的操作:取廢液少許于試管中,向其中滴加幾滴氯化鋇溶液,無明顯現(xiàn)象。

小麗的操作:向廢液中滴加適量氫氧化鈉溶液,達(dá)到中性,符合廢液排放的標(biāo)準(zhǔn),小麗處理后的廢液中溶質(zhì)是(5)_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下表是某酸堿指示劑在不同的pH范圍內(nèi)顯示的顏色:

顏色

藍(lán)

pH 范圍

1~3

4~5

6~7

8~10

11~14

向滴有少量該指示劑的稀鹽酸中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)的顏色變化是(    )

A.由紅到藍(lán)         B.由綠到橙           C.由藍(lán)到綠     D.由紫到紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 銅、鐵、鋁是人類廣泛使用的三種金屬,與我們的生活息息相關(guān),下圖是常見的幾種金屬用品。請回答:

A.銅導(dǎo)線          B.鋁鍋          C.曲別針

上述用品中A主要是利用金屬具有良好的    性;鋁鍋有很好的抗腐蝕性,原因是   

鐵制的曲別針若保管不當(dāng)會生銹,可以采用      的方法將鐵銹除去。金屬資源是不可再生資源,要保護(hù)金屬資源,可采取的有效途徑有     (寫一點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氮是農(nóng)作物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的重要成分。硝酸銨(化學(xué)式為NH4NO3)是目前農(nóng)村常用的一種速效氮肥。請計算:

①硝酸銨的相對分子質(zhì)量為           ;②硝酸銨中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為            ;③硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):             ;④將40g的硝酸銨換成             g的尿素[CO(NH2)2]植物也能得到等量的氮元素。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鐵畫是我國工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩.它以鋼材為主料,經(jīng)鍛打、焊接、酸洗和上漆等多道工藝制成.下列關(guān)于鐵畫的敘述不正確的是(  )

 

A.

鐵畫應(yīng)懸掛在干燥的環(huán)境中

 

B.

經(jīng)常清掃鐵器表面灰塵可以防止鐵生銹

 

C.

給打制成型的鐵畫噴漆既美觀又可以防銹蝕

 

D.

所用的主要材料﹣﹣低碳鋼,有較好的鍛軋性能,它不屬于鐵的合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


株洲晚報2月28日報道:“因廚房窗戶緊閉,4名年輕人深夜煤氣中毒,幸好被及時搶救,均脫離危險”.下列有關(guān)敘述正確的是(  )

 

A.

引起煤氣中毒的主要成分是CO2

 

B.

為了便于及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體

 

C.

冬天用煤爐取暖時,為了防止冷空氣進(jìn)入,應(yīng)關(guān)閉門窗

 

D.

在煤爐旁放一盆冷水,可以防止煤氣中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


CO2和SO2均能使澄清石灰水變渾濁;SO2有刺激性氣味,有毒,易溶于水,可使紫色高錳酸鉀溶液褪色.

煙花爆竹燃放時除產(chǎn)生CO2和N2外,還可能產(chǎn)生  氣體(寫化學(xué)式).他們設(shè)計的實驗探究裝置如圖

實驗開始前應(yīng)先檢查  ,再點燃酒精燈,已知2處為從爆竹中取出的少量的火藥,根據(jù)實驗設(shè)計要求,還要用到紫色的高錳酸鉀溶液和澄清石灰水,則4中應(yīng)放的是  .若在實驗過程中觀察到  的現(xiàn)象時,猜想正確.

(1)已知硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)有S+2KNO3+3C═3CO2↑+N2↑+K2S,該玻璃管中還會發(fā)生的反應(yīng)是  (寫化學(xué)方程式).

(2)當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時,可通過飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學(xué)式是  

(3)請你說一說對煙花爆竹實施“禁放”或者“限放”的看法:  

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