正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證,如圖是實驗室中常見的儀器,請用所提供儀器的序號進行填空.
(1)常用于保存液體藥品的是 ;用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是 。
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液所需的玻璃儀器有 ;實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置所需儀器有
科目:初中化學 來源: 題型:
化學實驗必須嚴格按規(guī)定操作,否則可能導(dǎo)致實驗失敗或人身傷害。請?zhí)顚懴铝绣e
誤的操作,或錯誤操作可能造成的不良后果。
錯誤的操作 | 可能造成的不良后果 |
(1)傾倒細口瓶中的藥品時,標簽沒有向著手心 | |
(2) | 用合格的量筒量取5 mL液體,實際只有4.9 mL |
(3)向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精 | |
(4)砝碼與物品顛倒了位置 | 用合格的托盤天平稱取5.2克固體,實際只有________克(1克以下用游碼) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學小組的三位同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一'塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面
上。結(jié)論:石蠟的密度比水 ;
(2)將一根小木條迅速平放入火焰中,約l s后取出,現(xiàn)象如圖A
可知,蠟燭的 溫度最高;
(3)在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被
熏黑,你認為她的以下做法中,不合理的是 ;
A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)兩位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究:向焰心斜向插入一支細短玻璃管(如圖B),發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象,在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰。猜想和驗證
猜想 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
假設(shè)①: 焰心氣體含CO2 | 在未點燃的短玻管上方罩 一個沾有澄清石灰水的燒 杯 | a. | 假設(shè)① 不成立 |
假設(shè)②: 焰心氣體只有石蠟蒸氣 | 取一較長的細玻璃管,用 濕冷毛巾包住中部,將玻 璃管下端插入焰心,上端 管口試用火焰點燃 | b. | 假設(shè)② 成立 |
取下長玻璃管,打開濕毛 巾 | c. |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學為了研究酒精的性質(zhì),做了如下探究,請你把他的探究情況完成.
(1)通過觀察酒精燈內(nèi)的酒精,酒精的顏色是 色 體;
(2)聞聞它的氣味,酒精有 的氣味;
(3)用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的試管中,可見酒精 (填“溶”或“不溶”)于水;
(4)用火柴點燃酒精燈,然后把干燥的冷燒杯罩在酒精燈的火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有 出現(xiàn),把燒杯倒立過來立即注入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水 ,通過這兩個現(xiàn)象說明酒精燃燒時生成 和 ,該反應(yīng)的文字表達式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
溶液在生產(chǎn),生活中應(yīng)用廣泛.下列有關(guān)溶液的說法正確的是( 。
| A. | 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 |
| B. | 溶液中不能同時存兩種溶質(zhì) |
| C. | 只有固體和液體可以作為溶質(zhì) |
| D. | 外界條件不改變,溶質(zhì)溶劑不會分離 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
亞硝酸鈉有良好的防腐作用,常用做肉類食品的添加劑.亞硝酸鈉呈堿性,容易被誤食,過量食用會中毒,因而用量嚴格限制.
亞硝酸鈉易溶于水,其水溶液呈堿性,暴露在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成硝酸鈉,加熱至220℃以上會分解出紅棕色、有刺激性氣味、有毒的氣體.
請根據(jù)以上信息回答:
(1)亞硝酸鈉的保存方法是 ;
(2)區(qū)分亞硝酸鈉和食鹽的方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學與生活密切相關(guān),在廚房里蘊藏著許多化學知識。
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是 (填字母序號);
A.蔬菜 B.牛奶 C.大米
(2)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 的功能;
(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是 (填字母序號);
A.塑料保鮮膜 B.橡膠手套 C.棉布圍裙
(4)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是 (填“食醋”或“食鹽水”)。
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