煤、石油和天然氣被稱為當(dāng)今“三大化石燃料”.
(1)天然氣的主要成分是(填化學(xué)式)
 
,它屬于
 
(選填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)物.
(2)“三大化石燃料”屬于
 
(選填“可再生”或“不可再生”)能源.
(3)它們?cè)诓怀浞秩紵龝r(shí)都能生成一種有毒的氣體
 
,根據(jù)這種氣體具有
 
性,常用來(lái)
 

(4)面對(duì)日益枯竭的天然能源,請(qǐng)你提出一種有效節(jié)約能源的方法
 
考點(diǎn):化石燃料及其綜合利用,有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別,完全燃燒與不完全燃燒,常見(jiàn)能源的種類、能源的分類
專題:化學(xué)與能源
分析:(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物;
(2)化石燃料屬于不可再生能源;
(3)煤、石油和天然氣燃燒不充分時(shí)會(huì)生成一氧化碳,一氧化碳有毒,一氧化碳具有還原性,可以用來(lái)冶煉金屬;
(4)開(kāi)發(fā)利用新能源具有重要意義.
解答:解:(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷的化學(xué)式是CH4,它屬于有機(jī)物.故填:CH4;有機(jī);
(2))“三大化石燃料”屬于不可再生能源;故填:不可再生;
(3)煤、石油和天然氣在不充分燃燒時(shí)都能生成一種有毒的氣體--一氧化碳,一氧化碳具有還原性,常用來(lái)冶煉金屬;故填:一氧化碳;還原;冶煉金屬;
(4)增大燃料燃燒時(shí)與氧氣的接觸面積,使燃料充分燃燒或開(kāi)發(fā)利用新能源,如太陽(yáng)能等.
故答案為:(1)CH4;有機(jī).(2)不可再生;(3)一氧化碳;可燃(還原);作燃料(冶煉金屬);(4)增大燃料燃燒時(shí)與氧氣的接觸面積,使燃料充分燃燒或開(kāi)發(fā)利用新能源,如太陽(yáng)能等.
點(diǎn)評(píng):人類正在開(kāi)發(fā)利用的新能源有太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮、潮汐能、氫能等?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題.
(1)下列物品中能提供豐富蛋白質(zhì)的是
 
(填字母序號(hào),下同);屬于有機(jī)合成材料的是
 

(2)若裝白磷的儲(chǔ)罐起火,可以用沙土填埋滅火,也可以用水滅火.其中用沙土填埋滅火的原理是
 

(3)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是
 
(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合物Ca10(PO46(OH)2中,PO4的化合價(jià)為( 。
A、-1B、+1C、+3D、-3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于如表:
物質(zhì)圖例:
化學(xué)式H2OCH2
微觀
示意圖
(1)能保持甲物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是
 
(填“分子”或“原子”),四種物質(zhì)中屬于氧化物的有
 
 (填甲、乙、丙、。
(2)丙物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(3)甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,則反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為
 

(4)若20克甲與12克乙充分反應(yīng),可生成丁物質(zhì)的質(zhì)量為
 
克.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中A-H都是化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,G是目前年產(chǎn)量最高的金屬.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)推斷出各物質(zhì)后回答下列問(wèn)題:
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式
 
;
(2)寫出從E→G轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
 

(3)從G→D在常溫下進(jìn)行,則該反應(yīng)的基本類型為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列五種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.鈦合金     B.甲烷     C.石灰石     D.石油     E.酒精
可用作制造人造骨的是
 
;被譽(yù)為“工業(yè)的血液”的是
 
;實(shí)驗(yàn)室常用作燃料的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

葛洪是我國(guó)晉代著名煉丹家.在其著作《抱樸子》中記載了這樣一件事情:其妻鮑姑用鐵勺盛“曾青”(硫酸銅溶液),幾天后,發(fā)生了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象:鐵勺變成了黃燦燦的“金勺”,徒弟高興得跳了起來(lái):“點(diǎn)鐵成金啦!”俗語(yǔ)說(shuō):“真金不怕火煉”,葛洪把“金勺”放在火上烘烤,“金勺”變成了黑色.顯然沒(méi)有真正的“點(diǎn)鐵成金”.
(1)寫出上文中“點(diǎn)鐵成金”的化學(xué)方程式是
 
,這個(gè)反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的
 
; 
(2)你認(rèn)為用鐵勺盛“曾青”不可能“點(diǎn)鐵成金”的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖裝置收集或提純以下3種氣體:①NH3  ②SO2  ③NO
(1)若廣口瓶中充滿空氣,則由a口進(jìn)氣可收集的氣體是
 
(填化學(xué)式,下同),由b口進(jìn)氣可收集的氣體是
 

(2)若在廣口瓶中充滿水,則可收集到的氣體是
 
.氣體由
 
(填“a”或“b”)口進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)氮?dú)、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
 

(2)寫出符號(hào)“5SO2”中數(shù)字的含義
①“5”表示
 

②“2”表示
 

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