下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳的是(  )
A、將集氣瓶倒扣在水中
B、將澄清的石灰水倒入集氣瓶中
C、觀察氣體顏色
D、將帶火星的木條伸入集氣瓶中
考點(diǎn):常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:A、根據(jù)二氧化碳和氧氣的溶水性分析;
B、根據(jù)二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁分析;
C、根據(jù)氧氣和二氧化碳都是無色氣體分析;
D、根據(jù)氧氣助燃、二氧化碳不支持燃燒分析.
解答:解:A、將集氣瓶倒扣在水中,氧氣不易溶于水,二氧化碳能溶于水,但溶的很少,兩種氣體均不能產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,無法完成鑒別,故正確;
B、將澄清石灰水倒入集氣瓶中,使石灰水變渾濁的是二氧化碳,沒有發(fā)生變化的是氧氣,所以能夠鑒別,故錯(cuò)誤;
C、二氧化碳的和氧氣都是無色氣體,所以不能通過觀察顏色鑒別,故正確;
D、將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條燃燒更旺的是氧氣,木條熄滅的是二氧化碳,所以能夠鑒別,故錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對氧氣、二氧化碳這兩種氣體的性質(zhì)的了解,解題時(shí)需要認(rèn)真分析題目給出的條件,聯(lián)系實(shí)際,逐一分析推斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、鐵絲在空氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體物質(zhì)生成
B、紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒,產(chǎn)生白光
C、石蠟在空氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成
D、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,有白色沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化過程中與另外三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A、點(diǎn)燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲
B、榨取果汁
C、水果的腐爛變質(zhì)
D、菜刀生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分別放入一密封的充滿氧氣的瓶里,充分燃燒后,冷卻至室溫,由于瓶內(nèi)壓強(qiáng)的明顯減小,使瓶塞最難啟開的是( 。
A、木炭B、紅磷C、蠟燭D、硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某!叭伺c自然協(xié)會(huì)”在對學(xué);ㄆ酝寥婪治鰰r(shí),發(fā)現(xiàn)其土壤的pH小于7.為改良土壤,應(yīng)選擇的物質(zhì)是( 。
A、氫氧化鈉B、稀鹽酸
C、熟石灰D、硝酸銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配制一定物質(zhì)的量濃度的KOH溶液時(shí),造成最終濃度偏低的原因可能是( 。
A、容量瓶事先沒有烘干
B、定容時(shí)觀察液面俯視
C、定容時(shí)觀察液面仰視
D、定容后,搖勻時(shí)有少量液體流出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、用剩的藥品不能亂丟,要放回原試劑瓶中
B、用完酒精燈后可以用嘴吹滅
C、給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí),試管口要略微向下傾斜
D、給試管中的液體物質(zhì)加熱時(shí),液體的量可以超過試管容積的二分之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C是三種常見的氧化物.常溫下,A是無色無味的氣體,B是無色液體,C、D、F是白色固體,自然界中含有F的礦物是重要的建筑材料,向E、D的溶液滴加紫色石蕊試液,E的溶液變成紅色,D的溶液變成藍(lán)色.B和C化合生成D時(shí),放出大量的熱.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
(1)用化學(xué)式表示下列物質(zhì):
B
 
,E
 

(2)寫出下列變化的化學(xué)方程式:
 
;⑤
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究,請按要求回答:

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
 ②
 

(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的
 
 
(填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
 
 

(3)小紅同學(xué)要制取并收集CO2應(yīng)選擇
 
 
(填字母)進(jìn)行組裝;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求:
 

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