A、B、C是三種常見的氧化物．常溫下，A是無色無味的氣體，B是無色液體，C、D、F是白色固體，自然界中含有F的礦物是重要的建筑材料，向E、D的溶液滴加紫色石蕊試液，E的溶液變成紅色，D的溶液變成藍色．B和C化合生成D時，放出大量的熱．它們之間的轉化關系如圖：
（1）用化學式表示下列物質：
B
 
，E
 
．
（2）寫出下列變化的化學方程式：
③
 
；⑤
 
．
考點：物質的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：框圖型推斷題
分析：根據(jù)A、B、C是三種常見的氧化物，C、D、F是白色固體，自然界中含有F的礦物是重要的建筑材料，所以F是碳酸鈣，A是無色無味的氣體，B是無色液體，碳酸鈣和鹽酸反應會生成A，所以A是二氧化碳，向E、D的溶液滴加紫色石蕊試液，E的溶液變成紅色，D的溶液變成藍色，所以E溶液顯酸性，D溶液顯堿性，二氧化碳和B反應生成E，所以B是水，E是碳酸，B和C化合生成D時，放出大量的熱，D和二氧化碳反應會生成碳酸鈣，所以D是氫氧化鈣，C是氧化鈣，然后將推出的各種物質代入轉化關系中驗證即可．
解答：解：（1）A、B、C是三種常見的氧化物，C、D、F是白色固體，自然界中含有F的礦物是重要的建筑材料，所以F是碳酸鈣，A是無色無味的氣體，B是無色液體，碳酸鈣和鹽酸反應會生成A，所以A是二氧化碳，向E、D的溶液滴加紫色石蕊試液，E的溶液變成紅色，D的溶液變成藍色，所以E溶液顯酸性，D溶液顯堿性，二氧化碳和B反應生成E，所以B是水，E是碳酸，B和C化合生成D時，放出大量的熱，D和二氧化碳反應會生成碳酸鈣，所以D是氫氧化鈣，C是氧化鈣，經(jīng)過驗證，推出的各種物質均滿足題中的轉化關系，推導正確，所以B是H2O，E是H2CO3；
（2）反應③是氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，
⑤碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
故答案為：（1）H2O，H2CO3；
（2）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
點評：在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號只有微觀意義的是（　�。�
A、ClB、2NC、CuD、C

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳的是（　　）
A、將集氣瓶倒扣在水中
B、將澄清的石灰水倒入集氣瓶中
C、觀察氣體顏色
D、將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學在測定空氣中氧氣的含量時，紅磷燃燒后恢復到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶中的水的高度不足廣口瓶容積的
1
5
．造成這一現(xiàn)象的原因不可能是（　�。�
A、實驗時，將木炭代替紅磷
B、實驗中所取的紅磷不足，瓶中氧氣未反應完
C、部分氮氣溶解到水中去了
D、裝置的氣密性不好

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確且能達到實驗目的是（　　）
A、
讀取體積
B、
檢驗CO2
C、
加熱液體
D、
傾倒液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)報道，2004年4月24日，一輛運輸濃硝酸的罐車在柳南高速公路上發(fā)生嚴重泄漏事故．現(xiàn)場刺鼻氣味撲面而來，路邊一排數(shù)十米的草木被熏成枯黃色．泄漏的六、七噸濃硝酸流到了路邊的水泥溝里，與水泥溝壁發(fā)生反應，在不斷“吱吱”地冒著氣泡．七、八輛消防車一字排開停在路邊，消防隊隊員在緊張地忙碌著．開始用手搖泵回收散落到溝里的液體，后來在柳州市安監(jiān)局領導的建議下，改用了新的措施，險情很快得到控制．
（1）請敘述濃硝酸的兩點物理性質．
（2）用化學方程式解釋為什么濃硝酸與水泥溝壁接觸會冒氣泡？
（3）為什么柳州市安監(jiān)局領導建議停止用手搖泵回收濃硝酸？
（4）如果你是那位安監(jiān)局領導，請你對消防隊員提出一條科學有效的建議，并說明理由．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：
a
 
、b
 
；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號）；反應的符號表達式：
 
，其中二氧化錳起
 
作用．可用排水法收集的理由是
 
．用此方法收集時，應該等到導管口的氣泡
 
冒出時才收集．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置選用
 
（填序號），反應的符號表達式：
 
；用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
．
（4）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應的符號表達式：
 
，收集二氧化碳可選用
 
（填序號），要檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
 
．要檢驗制取的氣體是否是二氧化碳的方法是將氣體通入
 
中．
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H3極易溶于水．制取并收集NH3，應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請你用兩種方法來鑒別一氧化碳和二氧化碳，并寫出有關反應的化學方程式．
（1）
 
；
（2）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知雞蛋殼的主要成份是一種含鈣的化合物．試設計簡單的實驗證明雞蛋殼的主要成份是碳酸鈣：
實驗需要哪些儀器和藥品
 

實驗中可觀察到什么現(xiàn)象
 
．
寫出有關的化學方程式
 
．

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