【題目】創(chuàng)意表達。營地晚會上同學(xué)們表演了“滴水生火”的化學(xué)魔術(shù)。用棉花包住約0.2g過氧化鈉（Na2O2）粉末，放在石棉網(wǎng)上，向棉花上滴加幾滴水，觀察到棉花迅速燃燒。

（1）完成化學(xué)方程式：2Na2O2 + 2H2O=4NaOH + 。
（2）依據(jù)燃燒的條件分析，上述反應(yīng)為棉花燃燒提供的條件是。

【答案】
（1）O2 ↑
（2）提供了氧氣和熱量
【解析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前Na、H、O的原子個數(shù)分別為4、4、6；反應(yīng)前Na、H、O的原子個數(shù)分別為4、4、4，說明過氧化鈉和水反應(yīng)，生成了氧氣；
（2）據(jù)燃燒的條件分析，上述反應(yīng)為棉花燃燒提供的條件是提供了氧氣和熱量；

（1）質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變；（2）根據(jù)題中信息和燃燒的條件分析解答；

練習(xí)冊系列答案
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【題目】廚房里的下列變化，屬于物理變化的是

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①魚 ②牛肉 ③饅頭 ④雞蛋 ⑤玉米 ⑥白菜

A.①②⑥B.③⑤C.①②④D.④⑤⑥

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【題目】相同質(zhì)量的鋁、鐵、鎂、鈉四種金屬中，所含的鋁、鐵、鎂、鈉原子的個數(shù)由多到少的順序為___________。

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【題目】水是重要資源。
（1）生活中常用來區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是。
（2）電解水實驗如右圖所示，與負極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

（3）利用右圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說法正確的是（填序號）。
（ ）
a．小容器中的水為淡水
b．獲得淡水的速度與溫度有關(guān)
c．大容器中得到的溶液一定是含有氯化鈉的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格：
（1）取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會 ． 結(jié)論：石蠟的密度比水 ．
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，分別是、，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1s后取出，可以看到處（填字母）的火柴梗最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) ， 片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn) ． 結(jié)論；蠟燭燃燒以后的生成物是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖，按圖分析下列說法中錯誤的是（ ）
A.反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目不變
B.該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：2：1：2
C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D.反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的

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【題目】干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的。對于兩者中的二氧化碳分子的比對結(jié)果，正確的是

A.分子構(gòu)成不同B.分子能量相同

C.化學(xué)性質(zhì)相同D.分子之間的間隔相同

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