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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬應(yīng)用廣泛。
(1)將魚(yú)用錫箔包好進(jìn)行烤制,很快魚(yú)肉烤熟了,在烤制過(guò)程中體現(xiàn)了錫箔具有良好的_____性;
(2)鐵制品容易銹蝕,鐵生銹的條件是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.如果人體缺乏維生素C,會(huì)引起壞血病
B.可用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以確保長(zhǎng)期食用
C.醬油中加入鐵元素,可以預(yù)防缺鐵性貧血
D.如果人體內(nèi)缺乏碘元素會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)①元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是;③元素原子的核外電子數(shù)是。
(2)②元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,它屬于 (填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”),該微粒的符號(hào)為 , 其化學(xué)性質(zhì) (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。
(3)由②與④形成化合物的化學(xué)式是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為 “綠色消費(fèi):你行動(dòng)了嗎?”。旨在喚起社會(huì)公眾的認(rèn)識(shí)和行動(dòng),提高生態(tài)文明水平。下列做法符合這一主題的是
A.焚燒樹(shù)葉,以減少垃圾運(yùn)輸量
B.運(yùn)輸沙土的車(chē)輛蓋上氈布,以免增加空氣中的粉塵含量
C.一些游客將垃圾隨手丟入湖中
D.未經(jīng)處理的城市生活污水直接排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2時(shí),無(wú)論選擇什么藥品,他們都能選用的裝置是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】垃圾是放錯(cuò)位置的資源。垃圾分類(lèi)不僅可以減少污染還能夠節(jié)約資源。下列垃圾中不屬于可回收物的是
A.易拉罐
B.舊書(shū)本
C.礦泉水瓶
D.果殼瓜皮
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】創(chuàng)意表達(dá)。營(yíng)地晚會(huì)上同學(xué)們表演了“滴水生火”的化學(xué)魔術(shù)。用棉花包住約0.2g過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末,放在石棉網(wǎng)上,向棉花上滴加幾滴水,觀(guān)察到棉花迅速燃燒。
(1)完成化學(xué)方程式:2Na2O2 + 2H2O=4NaOH + 。
(2)依據(jù)燃燒的條件分析,上述反應(yīng)為棉花燃燒提供的條件是。
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