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一種“即食即熱型快餐”適合外出旅行時使用。其內層是用鋁箔包裹并已加工好的真空包裝食品，外層則是分別包裝的兩包化學物質，使用時拉動預留在外的拉線，使這兩種化學物質反應，此時便可對食物進行加熱，這兩包化學物質最合適的選擇是


  1. A.
    硝酸銨與水
  2. B.
    生石灰與水
  3. C.
    熟石灰與水
  4. D.
    氯化鈉與水
B
解析：
本題考查的是溶解或反應時的吸熱或放熱現象，生石灰的性質與用途。根據物質溶解或反應時是否放熱判斷，即食即熱型快餐就是利用物質溶解或發(fā)生化學反應放熱進行的，同時要考慮物質的狀態(tài)和腐蝕性及是否易保存等。A、硝酸銨溶于水吸收熱量，故A錯誤；
B、生石灰與水反應放出大量的熱，故B正確；
C、熟石灰與水接觸不放出熱量，故C錯誤；
D、氯化鈉溶于水不放熱，故D錯誤。故選B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

17、“即食即熱“型快餐適合外出旅行使用．小新和小意對它的原理產生濃厚的興趣，于是進行了如下探究：
【初步探究】
小新和小意發(fā)現：快餐內層用鋁箔包裹，外層是分開包裝的兩包化學物質．使用時拉動拉線，使這兩種物質接觸，便可對食物進行加熱．打開來看：一包是無色液體，一包是白色粉末．小意作出如下猜想：
猜想①：這兩包物質分別是生石灰和水
猜想②：這兩包物質分別是熟石灰和水
【查閱資料】
常溫下，可用鋁罐車運輸濃硫酸．
【實驗】
根據下圖進行實驗，觀察發(fā)生的現象，完成下表．


小新建議把這兩包物質換成濃硫酸和水．他的建議合理嗎？
不合理
（填“合理“或“不合理“）．
原因是
濃硫酸腐蝕性強，不安全；濃硫酸溶于水后變成稀硫酸，會和鋁箔發(fā)生反應
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“即食即熱”型快餐適合外出旅行使用．小新和小意對它的原理產生濃厚的興趣，于是進行了如下探究：
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【初步探究】小新和小意發(fā)現：快餐內層用鋁箔包裹，外層是分開包裝的兩包化學物質．使用時拉動拉線，使這兩種物質接觸，便可對食物進行加熱．打開來看：一包是無色液體．一包是白色粉末．小意作出如下猜想：
猜想①：這兩包物質分別是生石灰和水
猜想②：這兩包物質分別是熟石灰和水
根據圖進行實驗，觀察發(fā)生的現象．完成下表：
化學物質 生石灰和水 熟石灰和水
現象 溫度計內液柱（1）
 
 溫度計內液柱升幅小
解釋 （2）
 
 熟石灰溶于水放熱很少
小意建議把這兩包物質換成濃硫酸和水，他的建議合理嗎？
 
（填“合理”或“不合理”），原因是
 
．

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科目：初中化學 來源：2009-2010學年江蘇省蘇州市昆山市九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：解答題

“即食即熱“型快餐適合外出旅行使用．小新和小意對它的原理產生濃厚的興趣，于是進行了如下探究：
【初步探究】
小新和小意發(fā)現：快餐內層用鋁箔包裹，外層是分開包裝的兩包化學物質．使用時拉動拉線，使這兩種物質接觸，便可對食物進行加熱．打開來看：一包是無色液體，一包是白色粉末．小意作出如下猜想：
猜想①：這兩包物質分別是生石灰和水
猜想②：這兩包物質分別是熟石灰和水
【查閱資料】
常溫下，可用鋁罐車運輸濃硫酸．
【實驗】
根據下圖進行實驗，觀察發(fā)生的現象，完成下表．

化學物質生石灰和水熟石灰和水
現象溫度計內液柱溫度計內液柱升幅小
解釋（1）___________（2）______________
小新建議把這兩包物質換成濃硫酸和水．他的建議合理嗎？______（填“合理“或“不合理“）．
原因是______．

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年山東省聊城市東阿縣黃屯中學九年級（上）期末化學試卷（13）（解析版） 題型：解答題

“即食即熱“型快餐適合外出旅行使用．小新和小意對它的原理產生濃厚的興趣，于是進行了如下探究：
【初步探究】
小新和小意發(fā)現：快餐內層用鋁箔包裹，外層是分開包裝的兩包化學物質．使用時拉動拉線，使這兩種物質接觸，便可對食物進行加熱．打開來看：一包是無色液體，一包是白色粉末．小意作出如下猜想：
猜想①：這兩包物質分別是生石灰和水
猜想②：這兩包物質分別是熟石灰和水
【查閱資料】
常溫下，可用鋁罐車運輸濃硫酸．
【實驗】
根據下圖進行實驗，觀察發(fā)生的現象，完成下表．

化學物質生石灰和水熟石灰和水
現象溫度計內液柱溫度計內液柱升幅小
解釋（1）___________（2）______________
小新建議把這兩包物質換成濃硫酸和水．他的建議合理嗎？______（填“合理“或“不合理“）．
原因是______．

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科目：初中化學 來源：2008-2009學年山東省泰安市肥城市九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：解答題

“即食即熱“型快餐適合外出旅行使用．小新和小意對它的原理產生濃厚的興趣，于是進行了如下探究：
【初步探究】
小新和小意發(fā)現：快餐內層用鋁箔包裹，外層是分開包裝的兩包化學物質．使用時拉動拉線，使這兩種物質接觸，便可對食物進行加熱．打開來看：一包是無色液體，一包是白色粉末．小意作出如下猜想：
猜想①：這兩包物質分別是生石灰和水
猜想②：這兩包物質分別是熟石灰和水
【查閱資料】
常溫下，可用鋁罐車運輸濃硫酸．
【實驗】
根據下圖進行實驗，觀察發(fā)生的現象，完成下表．

化學物質生石灰和水熟石灰和水
現象溫度計內液柱溫度計內液柱升幅小
解釋（1）___________（2）______________
小新建議把這兩包物質換成濃硫酸和水．他的建議合理嗎？______（填“合理“或“不合理“）．
原因是______．

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