如圖是元素周期表中氫、氧兩種元素的相關(guān)信息.下列說法錯誤的是(     )

A.氫的原子序數(shù)為1

B.氧的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8

C.氧的相對原子質(zhì)量是16.00

D.氫元素與氧元素只能形成一種物質(zhì)


【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.

【解答】解:A、根據(jù)氫元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為1,表示原子序數(shù)為1,故選項說法正確.

B、根據(jù)氧元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為8,表示原子序數(shù)為8;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則氧的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8,故選項說法正確.

C、根據(jù)氧元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為16.00,故選項說法正確.

D、氫元素與氧元素能形成水、過氧化氫等物質(zhì),故選項說法錯誤.

故選:D.

【點評】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鐵及其合金在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.下列關(guān)于鐵及其合金的說法中正確的是(  )

A.鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素

B.不銹鋼的抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械

C.鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成氧化鐵

D.鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生劇烈氧化的過程

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下列實驗操作正確的是(  )

A.

量取液體   

B.

聞氣味 

C.

傾倒液體   

D.

加入固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)下列燃料中,屬于“可再生能源”的是  (選填字母).

A.汽油   B.液化石油氣   C.天然氣   D.氫氣

(2)在煤的綜合利用中,改變煤的組成和結(jié)構(gòu)的過程屬于  (填“物理”或“化學(xué)”)變化.

(3)寫出天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式  

(4)火山爆發(fā)時,巖漿中含有硫的物質(zhì)燃燒,導(dǎo)致空氣中帶有一股刺激性氣味的氣體,該氣體是  ,這種氣體若遇到雨水,極易形成亞硫酸(或硫酸)型的酸雨,寫出其形成該酸雨過程的化學(xué)方程式  (寫出一個即可).

(5)火山爆發(fā)后,迫使大量航班停飛,嚴(yán)重影響人們的出行.其原因是火山的爆發(fā)增加空氣中的  污染物.

(6)火山的爆發(fā),不僅造成了空氣污染,還造成  污染,治理這些污染,必須依靠化學(xué)知識和原理.下列治理空氣污染的方法和做法中可行的是 (填序號).

①實施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染  ②使用清潔能源  ③分類回收垃圾,并露天焚燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作或裝置正確的是(     )

A.

收集二氧化碳    B.

取固體藥品  C.

實驗室制氧氣    D.

稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)用語表示:

(1)鐵元素  (2)二個鈣離子  . (3)鎂 

(4)九個氧離子  (5)二氧化錳  (6)二個氮?dú)夥肿?u>  .

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)在空氣中燃燒,能產(chǎn)生白煙的是(     )

A.木炭 B.磷   C.硫   D.石蠟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


Y2BaCu6O10是一種高溫超導(dǎo)材料.該化合物中,Y、Ba、O三種元素的化合價依次為+3、+2、﹣2價,則銅元素的化合價為(     )

A.0價  B.+1價 C.+2價 D.+3價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作正確的是(     )

A.

點燃酒精燈  B.

聞藥品的氣味    C.    加熱液體   D.

   讀取液體體積

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同步練習(xí)冊答案