蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算:

(1)丙氨酸由_____種元素組成;

(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;

(3)丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_____;

(4)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是

A. 羊絨與棉花(灼燒) B. 醋酸與鹽酸(滴入酚酞)

C. 硬水與軟水(加入肥皂水) D. 氯化鉀與氯化銨(加熟石灰研磨)

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述錯(cuò)誤的是

A. 電解水時(shí)正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

C. 將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵,紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/p>

D. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市廉江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是某物質(zhì)分解的微觀示意圖,下列說法不正確的是( )

A. 此反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. 這個(gè)反應(yīng)說明了分子可以再分為原子,原子再重新組合成分子

C. 此反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

D. 此反應(yīng)中,原子種類不變,分子種類改變了,發(fā)生了化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市廉江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B. 木炭在氧氣中燃燒持續(xù)紅熱,放出熱量

C. 鐵絲在空氣里燃燒,火星四射

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,并放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

進(jìn)行如圖微型實(shí)驗(yàn),研究物質(zhì)的性質(zhì)。

(1)能產(chǎn)生氣泡的是_____(填序號(hào))。

(2)能證明C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

(3)有一只燒杯中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),原因是_____。

(4)從微觀的角度看,D中發(fā)生反應(yīng)的粒子是_____(填粒子符號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? )

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉

加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化

B

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

先加足量水溶解,再加適量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶

C

除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀

加入過量的硝酸鋇溶液,過濾

D

除去鋅粉中混有的少量銅粉

加入過量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷題 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中的現(xiàn)象和結(jié)論不吻合的是( 。

A. 某固體與鹽酸反應(yīng)有氣體生成,該固體不一定是碳酸鹽

B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,集氣瓶中肯定集滿氧氣

C. 黃銅與純銅相互刻畫,純銅表面有劃痕,說明黃銅的硬度比純銅大

D. 將某氣體通過灼熱的氧化銅,無明顯現(xiàn)象,說明該氣體不可能是一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某興趣小組的同學(xué)為探究金屬的活動(dòng)性、以及銅銹蝕的條件進(jìn)行了以下系列實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)一:小明按下圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鋁、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是___________。鋁與稀鹽酸剛接觸時(shí)無現(xiàn)象,一段時(shí)間后劇烈,鋁與稀鹽酸剛接觸時(shí)無現(xiàn)象其原因可能是___________。

(2)實(shí)驗(yàn)二:為探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性的順序,小紅提出按上圖2進(jìn)行兩步實(shí)驗(yàn),即可證明三種金屬活動(dòng)性順序。你認(rèn)為其方案可行嗎?___________(填“可行”或“不可行”)。

a.試管①中現(xiàn)象是___________。

b.試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(3)實(shí)驗(yàn)三:小芳、小亮兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)眼鏡架上出現(xiàn)了一些綠色的銹漬。經(jīng)查閱資料得知,銅銹的化學(xué)成分是堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3.他們依照鋼鐵生銹的探究方法設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(圖3所示)。請(qǐng)回答:

a.推測(cè)一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)銅銹的是___________試管內(nèi)的銅片。(填“①”、“②”或“③”)

b.小芳同學(xué)認(rèn)為要弄清導(dǎo)致銅銹蝕的因素,還應(yīng)該補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),如上圖4所示的實(shí)驗(yàn),其目的是___________。

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